PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR FI…
ABSTRAK
Sara, Lina (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Coopertive Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa MAN 3 Banda Aceh, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Drs. Zainuddin, M.Pd. dan Fitria Herliana, S.Pd., M.Pd
Pembelajaran yang hanya terfokus pada guru terasa membosankan bagi siswa sehingga minat belajarnya menjadi rendah dan aktivitas siswa berkurang dan mengalami penurunan pada hasil belajar fisi…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA MIS…
Ruhana (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Mistery Box Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Kluet Timur.[ Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd.
Model pembelajaran Problem Based Learning merupakan model pembelajaran yang berpusat pada siswa yang melibatkan permasalahan di kehidupan nyata, dimana dalam model ini siswa dapat melatih da…
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOP…
Silmi Khalisa (2024). Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) Di Kelas III SD Negeri 1 Bambi Kabupaten Pidie. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Linda Vitoria, S.Si., M.Sc., dan Rizki Kurniawati, S.Pd., M.Pd.
Menulis adalah keterampilan merangkai huruf menjadi kata atau kalimat, yang bertujuan untuk menyampaikan gagasan, pendapat, dan perasaan kepada orang lain melalui bahasa tulis. Model …
PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA…
ABSTRAK
Mahdalena Basri. (2024). Pengaruh Pendekatan Saintifik Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa di SMA Negeri 1 Blangpegayon. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Prof. Dr. A. Halim, M.Si., dan Dr. Muhammad Syukri, S.Pd, M.Ed.
Keterampilan berpikir kritis sangat penting bagi siswa untuk menghadapi berbagai tantangan di dunia nyata. Namun, banyak siswa yang kesulitan dalam menganalisis dan menyelesaikan masalah. Salah satu penyebabnya adalah metode pembelajaran yang…