OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DENGAN E-BOOK DAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTI…
Nurlia Zahara : Optimalisasi Pembelajaran Dengan e-Book Dan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA pada Materi Dunia Tumbuhan
ABSTRAK.
Penelitian yang berjudul “Optimalisasi Pembelajaran dengan e-Book dan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Pada Materi Dunia Tumbuhan” telah dilakukan pada tanggal 23 April sampai dengan 13 Mei 2013 di MAN Model Banda Aceh. Penelitian ini Be…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Model Jigsaw, Model Student Team Achievement Division,
Hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Belajar adalah suatu proses perubahan didalam kepribadian manusia dan perubahan tersebut ditampakan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman, keterampilan, dan daya fikir dan kemampuan lainnya. Pembelajaran kooper…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED I…
ABSTRAK
Kata kunci: Pengaruh, Kooperatif Tipe TAI (team accelerated instruction),
Prestasi Belajar Siswa
TAI (team accelerated instruction) merupakan pembelajaran saling bekerja sama,
dimana akan diadakan kompetisi belajar antar tim yang diwakili satu orang dari masing-masing anggota kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar mata pelajaran sejarah dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (team accelerated instruction)…
PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP PADA MATERI JARING-JARING KUB…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pembelajaran model pencapaian konsep, hasil belajar matematika.
Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan belajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setela menerima pemebelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi guru dalam kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar berbagai upaya yang dilakukan guru antara lain. Guru dapat berusaha dengan menerapkan model pembelajaran, sala…
PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES…
ABSTRAK
Kata kunci : proses pembelajaran, hasil belajar, penjasorkes
Penelitian yang berjudul “Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP …
penerapan model pembelajaran picture and picture berbasis multimedia untuk me…
ABSTRAK
Kata kunci : aktivitas, hasil belajar, model picture and picture
Penelitian berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Saraf Manusia di SMA Negeri 11 Banda Aceh”. Pengambilan data dilaksanakan tanggal 29 April sampai 07 Mei. Penelitian bertujuan mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran picture and picture berbasis multimedi…
Penggunaan Media oleh Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri …
Penelitian ini berjudul, “Penggunaan Media oleh Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Banda Aceh.” Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah penggunaan media serta (1) jenis penggunaan media apakah yang digunakan, (2) sumber media apakah yang digunakan oleh guru, (3) bagaimanakah keterlibatan siswa dengan guru. (4) bagaimanakah keefektifan media yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Banda Aceh. Sumber dat…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER
HEADS TOGETHER (NHT) UNT…
Kata Kunci: Model pembelajaran kooperatif tipe NHT, hasil belajar, materi
perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit
Penelitian ini
berjudul:“PenerapanModelPembelajaranKooperatifTipeNumberHeadsTogether
(NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Perubahan Kenampakan
Bumi dan Benda Langit Siswa Kelas IV SDN 1 Peukan Bada” yang bertujuan
untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas dan hasil belajar siswa dalam proses
pembelajaran melalui penggunaan model pembelajaran …
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING …
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing, Hasil Belajar Siswa
Materi segiempat merupakan salah satu materi yang diajarkan di SMP kelas
VII semester 2. Masih banyak siswa yang merasa kesulitan untuk memahami materi
segiempat, hal ini disebabkan masih kurangnya kemampuan siswa dalam
memecahkan masalah yang diberikan. Segiempat banyak memuat masalah-masalah
dalam kehidupan sehari-hari sehingga dituntut siswa untuk lebih aktif, berfikir kritis,
inovatif, kreatif, memilik…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci : Model pembelajaran kooperatif, tipe Think-Pair-Share (TPS), Segi Empat.
Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan balajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi kepada guru tentang kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar, berbagai upaya dilakukan guru antara lain, guru dapat berusaha dengan menerapkan model-model pembe…
