PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIFRNUNTUK MENINGKATKAN PRESTASI …
ABSTRAK
Kata kunci: Model Pembelajaran Inovatif-Progesif, Ketuntasan Belajar.
Model penerapan inovatif progresif adalah salah satu pedoman mengajar guru, dimana guru menempatkan dirinya sebagai penganyom, nara sumber, pembimbing/ pendamping (fasilitator dan mediator) yang dilandasi oleh pendekatan emosional yang humanistik. Pedoman mengajar yang dilaksanakan guru membimbing siswa dalam melakukan kegiatan, diskusi dalam kelompok, melaporkan hasil kegiatan, dan kelompok lain memberi tanggap…
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS CERITA RAKYAT MELALUI PENDEKATAN SAVI PADA SISW…
Kata Kunci: Pendekatan SAVI, Pembelajaran Teks Cerita Rakyat
Skripsi ini berjudul “Pelaksanaan Pembelajaran Teks Cerita Rakyat melalui Pendekatan SAVI pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 8 Banda Aceh.” Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada perbedaan yang signifikan pembelajaran teks cerita rakyat antara kelompok yang diberi pembelajaran dengan menggunakan pendekatan SAVI dengan kelompok yang diberi pembelajaran tanpa menggunakan pendekatan SAVI? Penelitian ini dilakukan …
PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP …
ABSTRAK
Erna Wirda (2014). Pengembangan Desain Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Desimal Siswa Sekolah Dasar
Bilangan Desimal merupakan materi pelajaran yang sulit dipahami siswa sekolah dasar. Pecahan dan desimal dipandang siswa sebagai dua hal berbeda. Siswa sulit memahami bahwa 1/4 sama dengan 0,25 karena cara penulisannya berbeda. Kondisi ini menyebabkan guru perlu mendesain lintasan belajar yang dapat mempermudah siswa memahami materi bilangan …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTUAN PETA KONSEP TERHADAP…
Kata Kunci: Hasil Belajar, Model Advance Organizer, Peta Konsep
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer Berbantuan Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa di SMP Negeri 15 Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah pengaruh hasil belajar siswa yang diajarkan dengan Model Pembelajaran Advance Organizer berbantuan peta konsep terhadap pokok bahasan listrik statis pada kelas IX SMPN 15 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pen…
PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF JARINGAN KOMPUTER MENGGUNAKAN AD…
ABSTRAK
Belajar sebagai prilaku manusia untuk memahami dan menguasai objek yang
dipelajari manusia. Perangkat pembelajaran diciptakan untuk mempermudah manusia
dalam memahami dan menguasai materi belajar. Teknologi Informasi sebagai
perangkat bantu dalam proses pembelajaran. Animasi Multimedia sebagai bagian dari
Teknologi Informasi mendukung dalam pembelajaran. Animasi Multimedia
memberikan kesan menyenangkan membantu proses pembelajaran dalam
mengingatnya.
Kata Kunci : Belaja…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGASI UNTUK MENINGKA…
ABSTRAK
Kata kunci : Model Kooperatif Tipe Group Investigasi, Hasil Belajar, Geografi
Model kooperatif tipe group investigasi adalah tipe model pembelajaran dimana siswa memilih subtopik yang pelajari dan topik yang biasanya telah ditentukan guru. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah penggunaan model kooperatif tipe group investigasi dapat meningkatkan hasil belajar, bagaimana aktivitas guru dan siswa dalam pembelajaran model kooperatif tipe group investigasi, bagaimana keterampil…
PERBANDINGAN MINAT BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN METODE EXPERIMEN DAN METODE DEM…
ABSTRAK
Kata kunci : Minat belajar, metode experimen, metode demonstrasi.
Berdasarkan hasil observasi penulis pada tanggal 16 Februari 2015, yaitu dengan melakukan wawancara kepada guru pelajaran fisika bahwa siswa SMAN 12 Banda Aceh memiliki minat belajar yang rendah pada mata pelajaran fisika, siswa kurang bersemangat pada saat proses belajar mengajar, siswa cenderung ribut dan kurang memperhatikan materi yang disampaikan guru. Salah satu cara untuk menumbuhkan minat belajar siswa a…
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SUBTEMARNGERAK DAN GAYA TERHADAP HA…
Kata kunci: Metode Inkuiri, Hasil Belajar, Gerak dan Gaya
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri pada Subtema
Gerak dan Gaya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 16 Banda Aceh”.
Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penggunaan
metode inkuiri terhadap hasil belajar pada subtema gerak dan gaya di kelas IV SDN 16
Banda Aceh?”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh
penggunaan metode inkuiri terhadap has…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE TERHADAP PRESTASI BEL…
ABSTRAK
Kata kunci: Pengaruh,Tipe Kooperatif Round Table, Prestasi Belajar Siswa.
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Round
Table terhadap Prestasi Belajar Siswa IPS Kelas VIII di SMP Negeri 2 Kuta Baro
Aceh Besar. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimanakah pengaruh model
pembelajaran kooperatif tipe Round Table terhadap prestasi belajar siswa pada mata
pelajaran IPS siswa SMP Negeri 2 Kuta Baro,tujuan untuk mengetahui prestasi
belajar siswa mela…
KESULITAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PADA MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN …
Kata Kunci: Kesulitan Guru, Media.
Skripsi yang berjudul “ Kesulitan Guru Dalam Menggunakan Media pada Materi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Kelas V SDN Keueb Kecamatan Arongan Lambalek Kabupaten Aceh Barat”. Adapun yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah apa saja kesulitan yang dihadapi guru dalam menggunakan media dan tanggapan siswa terhadap guru dalam menggunakan media pada materi keragaman suku bangsa dan budaya kelas V SDN Keueb Kacamatan Arongan Lambalek Kabupat…
