Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DALAM MENUNTASKAN BELAJAR S…

Jennifer Lukman Tanjung

Kata Kunci: investigasi kelompok, ketuntasan, pelestarian keanekaragaman hayati Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok dalam Menuntaskan Belajar Siswa pada Materi Pelestarian Keanekaragaman Hayati di Kelas VII SMPN 8 Banda Aceh” telah dilaksanakan pada tanggal 24 Mei sampai dengan 2 Juni 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat ketuntasan belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran investigasi kelompok pada materi pelestarian …

PENERAPAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG PADA MATERI TUMBUHAN BIJI (SPERMATOPHYTA)…

Wahyuni

ABSTRAK Kata Kunci : Model Pengajaran Langsung, Materi Tumbuhan Biji (Spermatophyta), Hasil Belajar Siswa. Penelitian berjudul “Penerapan Model Pengajaran Langsung Pada Materi Tumbuhan Biji (Spermatophyta) terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 18 Banda Aceh” telah dilaksanakan mulai dari Juli sampai Desember 2013. Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan hasil belajar siswa melalui penerapan model pengajaran langsung pada materi tumbuhan biji (Spermatophyta). Jenis peneli…

PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SISTEM GERAK PADA MANUSIA MELALUI…

ZULFIKRI. M

ABSTRAK Kata Kunci: Hasil Pembelajaran, Tipe Jigsaw, Sistem Gerak pada Manusia. Penelitian ini berjudul Peningkatan Hasil Pembelajaran Biologi pada Sistem Gerak pada Manusia Melalui Model Pembelajaran Tipe Jigsaw di SMP Negeri 1 Samadua Aceh Selatan. Pengumpulan data dilakukan tanggal 3 sampai dengan tanggal 10 Desember 2012. Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan hasil pembelajaran biologi pada sistem gerak pada manusia dengan penerapan model pembelajaran tipe jigsaw. Subjek …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERKIRIM SALAM DAN SOAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL…

hasbi

ABSTRAK Kata kunci : model pembelajaran, Berkirim Salam dan Soal, hasil belajar Model pembelajaran Berkirim Salam dan Soal dilakukan karena kurangnya interaksi dan pertukaran pemikiran dari siswa dan guru sehingga banyak siswa yang pasif dalam pembelajaran geografi. Model pembelajaran berkirim salam dan soal memberi kesempatan bagi siswa untuk melatih keterampilan dan pengetahuan siswa dengan meminta mereka membuat sendiri pertanyaan-pertanyaanya, mereka akan lebih terdorong untuk bela…

APLIKASI MODEL PEMELAJARAN KOOPERATIF TIPE (THINK-PAIR-SHARE) PADA MATERI PER…

Devi Indrayani

ABSTRAK Kata Kunci : Pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share, perkalian bilangan Matematika adalah ilmu pengetahuan yang terbentuk dari hasil pemikiran manusia yang berhubungan dengan ide, proses, dan bernalar. Perkalian merupakan ruang lingkup dari matematika yang masih tergolong sukar bagi siswa, hal ini disebabkan guru masih belum menerapkan model pembelajaran di kelas. Akibatnya, kelas menjadi tidak menyenangkan, siswa hanya menerima pelajaran matematika secara pasif. Salah sat…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATIONRNPADA MATERI KENAMPAKAN ALAM…

Risa soraya

ABSTRAK Kata kunci : Penerapan, Model Pembelajaran Group Investigation, Hasil Belajar. Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Pada Materi Kenampakan Alam dan Keragaman Sosial Budaya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 1 Jaya Aceh Jaya”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran Group Investigation pada materi kenampakan alam dan keragaman sosial budaya berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD…

PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA RNS…

Desilita

ABSTRAK Kata Kunci : Model Picture and Picture, Kemampuan Membaca Penelitian ini berjudul “Penggunaan Model Picture and Picture untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca murid kelas I MIN Puni Aceh Besar” dimana masalahnya bagaimanakah penerapan model Picture and Picture dalam meningkatkan kemampuan membaca di kelas I dan bagaimana aktifitas guru dan murid dalam penerapannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses penerapan model pembelajaran Picture and Picture dal…

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENCAPAI …

Ruswandi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATE…

Fajar Alfisyahril

ABSTRAK Kata kunci: model pembelajaran kooperatif, tipe teams games tournament, satuan jarak dan kecepatan Model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif yang dilaksanakan di dalam kelas dengan membentuk kelompok-kelompok kecil, guru memberikan permainan-permainan akademik dan guru mengadakan kompetensi/turnamen antar kelompok. Sebagai langkah untuk mewujudkan kesenangan dan keceriaan serta keaktifan siswa dalam proses pembelaj…

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PRESTA…

RAHIMAH

Kata kunci : Meningkatkan Hasil Belajar, Pembelajaran Kooperatif, Tipe Make a Match. Pembelajaran tipe Make a Match merupakan tipe yang mencari pasangan atau jawaban dari sebuah soal yang diberi. Melalui cara seperti ini diharapkan siswa mampu berpikir dengan cepat dan tanggap sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Meningkatkan Hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif …




    SERVICES DESK