PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKA…
PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
DI SMP NEGERI KECAMATAN KAWAY XVI
KABUPATEN ACEH BARAT
Oleh : Mujiam
NIM : 1009200050106
Komisi Pembimbing
1. Dr. Djailani AR, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Supervisi merupakan salah satu keharusan untuk menstimulir, mengkoordinasi dan membimbing guru-guru agar mampu melaksanakan tugas dan fungsinya dengan profesional. Kepala sekolah sebag…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS …
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas X MA Negeri Darussalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tuntas terhadap hasil belajar fisika siswa dikelas MA Negeri Darussalam. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 142 siwa sedangkan sampelnya berjumlah 59 siswa yang diambil secara random sampling yaitu dengan cara acak. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini a…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PROBLEM D…
ABSTRAK
Kata kunci: hasil belajar fisika, pendekatan open-ended problem. Pembelajaran langsung
Hasil belajar adalah kemampuan, pemahaman dan keterampilan yang diperoleh siswa setelah proses belajar berlangsung. Penggunaan pendekatan, model dan metode pembelajaran yang sesuai sangat mempengaruhi hasil belajar siswa. Penggunaan pendekatan, model dan metode pembelajaran yang baik dapat memberikan hasil belajar yang baik pula. Penelitian ini ingin mengkaji pendekatan open-ended problem dan pem…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING TERHADAP PEMB…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kooperatif, Kancing Gemerincing, Prestasi Belajar
Skripsi ini berjudul ”Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing Terhadap Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 13 Banda Aceh’’. Permasalahan yang terdapat dalam penelitian ini adalah apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Kancing Gemerincing berpengaruh dalam pembelajaran sejarah siswa kelas XI SMS Negeri 13 Banda Aceh? dan seberapa besar pengaruh model pembelajaran …
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DENGAN METODE DEM…
ABSTRAK
Kata kunci : Metode eksperimen, Metode demonstrasi, Hasil belajar, Sifat-Sifat Cahaya
Penellitian ini berjudul “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen dengan Metode Demonstrasi pada Materi Sifat-Sifat Cahaya di Kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Adakah perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode Eksperimen dan metode Demonstrasi pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh. Adapun …
MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN TERHADAP GEMPA BUMI RNMELALUI MODEL PEMBELAJARAN Q…
ABSTRAK
Penelitian dengan judul: “Meningkatkan Kesiapsiagaan Terhadap Gempa
Bumi Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching pada Siswa Sekolah Dasar
Negeri 19 Banda Aceh” bertujuan untuk menemukan cara meningkatkan
kesiapsiagaan terhadap gempa bumi melalui model pembelajaran quantum teaching
(QT) pada siswa sekolah dasar Negeri (SDN) 19 Banda Aceh. Metode penelitian ini
adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas
V S…
MANAJEMEN WAKTU BELAJAR ANTARA MAHASISWA KURIKULUM KONVENSIONAL DENGAN KURIKU…
KEMENTRIAN PENDIDIKAN NASIONAL DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
FAKULTAS KEDOKTERAN
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
SKRIPSI
24 Juni 2013
xii + vi bab + 60 halaman + 8 tabel + 1 skema + 15 lampiran
YURSILISNA
0907101020096
MANAJEMEN WAKTU BELAJAR ANTARA MAHASISWA
KURIKULUM KONVENSIONAL DAN KURIKULUM BERBASIS
KOMPETENSI PADA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA TAHUN
2013
ABSTRAK
Manajemen waktu adalah kemampuan untuk memprioritaskan, me…
EVALUASI KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN RNBAHASA INGGRIS DI SMP NEGERI 1 PEUS…
ABSTRAK
Evaluasi guru merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menilai dan mengukur kerja guru terhadap proses dan hasil kerjanya dalam melaksanakan proses pembelajaran. Evaluasi guru adalah kegiatan pengendalian, penjaminan, dan penetapan tingkat kompotensi dan profesionalisme guru sebagai bentuk pertanggungjawaban seorang guru dalam penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran, baik di kelas maupun luar kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan data tentang penyelenggaraan ev…
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS JOYFUL LEARNING PADA MATERI KELARUTA…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Joyful Learning pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA MAN Darussalam”. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis joyful learning, mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas siswa, serta respon siswa dan guru terhadap modul pembelajaran berbasis joyful learning yang telah dikembangkan. Penelitian ini adalah penelitian …
PEMBELAJARAN MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PAD…
ABSTRAK
Kata kunci: media kartu, pecahan, operasi hitung.
Berdasarkan hasil wawancara dengan guru matematika kelas IV SDN 16
Banda Aceh menyatakan bahwa hasil belajar siswa pada materi operasi hitung
pecahan kurang memuaskan, masih banyak siswa yang kurang mengerti tentang
penyelesaian operasi hitung pecahan. Salah satu strategi dalam mengatasi masalah ini
adalah penggunaan media kartu. Media kartu yang dimaksudkan di sini adalah media
kartu yang menyerupai kartu domino yang terbuat da…
