PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF BERMAIN JAWABAN RNUNTUK MENINGKATKAN HASI…
ABSTRAK
Kata kunci :Metode, aktif bermain jawaban,hasilbelajar, PPKn
Penelitian ini berjudul “Penerapan metode pembelajaran aktif bermain jawaban untuk meningkatkan hasil belajar PPKn melalui materi memelihara semangat persatuan indonesia pada siswa kelas VII-7 SMP Negeri 8 Kota Banda Aceh”. Metode pembelajaran aktif bermain jawaban adalah salah satu metode yang melibatkan semua peserta didik dari awal sampai akhir dalam sebuah permainan. Dalam permainan tersebut peserta didik…
PENERAPAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL SISWA KELAS…
ABSTRAK
Kata kunci : Metode Pembelajaran Discovery Learning
Sebagai salah satu materi matematika, aritmatika sosial merupakan materi yang masih dirasakan sulit dipahami oleh siswa SMP Negeri 9 Banda Aceh dan pembelajaran masih hanya berorentasi pada guru. Salah satu faktor agar hasil belajar siswa menjadi lebih baik perlu digunakan metode pembeajaran discovery learning, dikarenakan pembelajaran discovery learning merupakan suatu metode pembelajaran yang memberi kesempatan kreatifitas sis…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNI…
Kata kunci : Hasil Belajar, Model Pembelajaran Problem Based Learning, Bangun Datar segiempat.
Bangun datar segiempat merupakan ruang lingkup geometri yang sering ditemukan dalam kehidupan sehari-hari dan dirasakan sulit oleh sebagian besar siswa sekolah menengah pertama. Guru dalam pembelajarannya di kelas tidak mengaitkan materi segiempat dengan kehidupan sehari-hari dan siswa kurang diberikan kesempatan untuk menemukan dan mengkonstruksikan sendiri ide-idenya. Ini merupakan salah satu …
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VIRUS MELALUI MODEL PEMBELAJA…
ABSTRAK
Kata kunci : Hasil belajar, model pembelajaran STAD
Penelitian berjudul” Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Materi Virus dengan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) di Kelas X SMA Ruhul Islam Kabupaten Aceh Utara” telah dilakukan sejak tanggal 25 November sampai dengan tanggal 2 Desember 2013. Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi virus yang diajarkan dengan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisio…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR…
Kata Kunci: Hasil Belajar, Tipe think pair share.
Penelitian ini berjudul “Pengaruh model pembelajaran tipe think pair share terhadap ketuntasan belajar siswa pada materi perubahan lingkungan di kelas IV SDN 1 Lamcot Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah model pembelajaran tipe think pair share berpengaruh terhadap ketuntasan belajar siswa pada materi perubahan lingkungandi kelas IV SDN 1 Lamcot Aceh Besar?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MA…
ABSTRAK
Kata Kunci : model pembelajaran, group investigation (GI), hidrokarbon
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) pada Materi Hidrokarbon untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas XI SMAN 5 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar, hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI). Metode penelit…
PENGARUH PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE KELILING KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN SEJ…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif, Tipe Keliling Kelompok, prestasi
belajar
Penelitia ini berjudul “ Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Keliling
Kelompok Dalam Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Darul
Imarah Aceh Besar” ini mengangkat masalah apakah model pembelajaran
kooperatif tipe keliling kelompok berpengaruh terhadap pembelajaran sejarah
pada kelas X SMA Negeri 1 Darul Imarah Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui pengaruh pembelajaran…
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS INQUIRY PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DI …
ABSTRAK
Kata Kunci : hasil belajar, metode eksperimen, inquiry, hidrolisis garam
Penelitan ini tentang “Penerapan Metode Eksperimen Berbasis Inquiry pada Materi Hidrolisis Garam di Kelas XI MAN Darussalam Tahun Pelajaran 2013/2014, yang bertujuan untuk mengetahui akvitas, hasil belajar dan tanggapan siswa melalui penerapan metode eksperimen berbasis inquiry. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan subjek siswa kelas XI-IPA1 berjumlah 25 orang siswa. Metode pengumpula…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DALAM MATERI PEL…
ABSTRAK
Kata Kunci: Penerapan, Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI), Peluang
Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang sangat erat kaitannya dengan kehidupan sehari-hari. Model pembelajaran PBI merupakan model yang diawali dengan penyajian masalah yang berhubungan dengan kehidupan nyata untuk dipecahkan oleh siswa. Dengan demikian siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir dan memecahkan masalah secara mandiri. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui apakah melalu…
PENGGUNAAN MEDIA AJAR PADA PEMBELAJARAN SBDP (SENI BUDAYA DAN PRAKARYA) PADA …
Kata Kunci : Media Ajar, SBDP, Seni Tari. Penelitian ini berjudul “Penggunaan Media Ajar Pada Pembelajaran SBDP (seni tari) di SD Se-Kecamatan Bintang Kabupaten Aceh Tengah. Masalah dalam penelitian ini adalah, bagaimana Penggunaan Media Ajar Pada Pembelajaran SBDP (Seni Budaya Dan Prakarya) pada materi seni tari di SD Se- Kecamatan Bintang Kabupaten Aceh Tengah, Hambatan-hambatan apa saja dalam Penggunaan Media Ajar Pada Pembeajaran SBDP ( Seni Budaya Dan Prak…
