Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DI MTS MUHAMMADIYA…

Cut Fitriani

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DI MTs MUHAMMADIYAH BANDA ACEH Oleh : Cut Fitriani Nim : 1109200050011 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd 2. Dr. Nasir Usman, M. Pd ABSTRAK Keberhasilan guru harus didukung oleh kemampuan dasar dalam mengimplementasikan ilmunya dalam proses interaksi edukatif serta kerelaannya untuk mengabdikan diri sesuai dengan kemampuan yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingny…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN LABORATORIUM DI SMA NEGERI 1 INDRAPURI DALAM PEMBELAJ…

WULANDARI

Kata kunci : Efektivitas, pemanfaatan laboratorium, pembelajaran kimia. Telah dilakukan penelitian tentang efektivitas pemanfaatan laboratorium di SMA Negeri 1 Indrapuri dalam pembelajaran kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pemanfaatan laboratorium dalam pembelajaran kimia di SMA Negeri 1 Indrapuri. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah 16 siswa dan 2 guru kimia serta k…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN BULETIN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKU…

Nelva Rahmatul Fitri

ABSTRAK Kata Kunci: Buletin, media, pencemaran lingkungan Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Pengembangan Buletin Sebagai Media Pembelajaran pada Konsep Pencemaran Lingkungan Kelas VII SMPN di Indrapuri”. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media buletin pada materi pencemaran lingkungan, (2) menguji kelayakan media buletin yang telah dikembangkan, dan (3) mengetahui tanggapan guru terhadap media buletin yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan ada…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS DIAGRAM ROUNDHOUSE SERTA PENGARUHNYA…

Masrinur

Masrinur. 2017. Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Diagram Roundhouse Serta Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Motivasi Peserta Didik Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd,. Pembimbing II Dr. Hasanuddin, M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui kelayakan modul berbasis diagram roundhouse, pengaruh modul terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar serta tanggapan peserta didik pada mater…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 2 TAKENGON KABUPATE…

Sengeda

KINERJA GURU SERTIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 2 TAKENGON KABUPATEN ACEH TENGAH Oleh : Sengeda Nim : 1109200050068 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati AR, M. Pd. 2. Dr. Nasir Usman, M. Pd. ABSTRAK Guru merupakan komponen yang sangat berpengaruh terhadap terciptanya proses dan hasil pendidikan yang bermutu. Pendekatan yang digunakan dalam peneli…

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASEDLEARNING (PJBL) TERHADAP PENINGKAT…

Maulizar

Maulizar. 2017. The use of Project Based Learning ABSTRACT The study aims to find out the results of learning, skills enhancement process of science students, the learning outcomes and the relationship with the science process skills through Project Based Learning model on the material of biological diversity in high school 1 Peukan Bada. The research was carried out in 14 August until 7 September 2016. The method used is a method of quasi experimental with the design of the pretest-p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP INSTRUMENTAL INPUT PADA PROSES PEMBELAJARAN DI PR…

Sri Rahmayati

ABSTRAK Sri, Rahmayati. 2016. Persepsi Mahasiswa Terhadap Instrumental Input Pada Proses Pembelajaran di Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Unsyiah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Amiruddin, M.Si., (2) Zulfadhli, S.Pd., M.Pd., M.Si. Kata Kunci: Persepsi, Instrumental Input, Proses Pembelajaran Instrumental input adalah salah satu faktor yang mempengaruhi proses dan hasil belajar. Penelitian ini …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN…

Samsulimi

Samsulimi. 2016. Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas XI MAN Blangpidie. Pembimbing 1 Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Pembimbing 2, Dr. Safrida, S.Pd., M.Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning dalam meningkatkan motivasi, hasil belajar, dan hubungan antara motivasi dan hasil belajar siswa pada materi sistem pencerna…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

EFEKTIVITAS SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN GUR…

Yulita

EFEKTIVITAS SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN GURU PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KOTA SIGLI Oleh : YULITA Nim : 1209200050085 Komisi Pembimbing : 1. Prof. Cut Zahri Harun, M. Pd 2. Dr. Niswanto, M.Pd. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah SD Negeri 1 Kota Sigli. Dalam upaya pembinaan guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. P…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PEMB…

EKA JUNITA

Kemampuan komunikasi matematis siswa Indonesia masih rendah. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa adalah team quiz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa melalui model pembelajaran team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen dengan desain penelitian pre-test post-test control group design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VII p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK