KEMAMPUAN SISWA KELAS IV MIN RUKOH BANDA ACEH MELENGKAPI CERITA DENGAN KATA Y…
ABSTRAK
Penelitian ini fokus terhadap topik menulis khususnya melengkapi cerita rumpang dengan kata yang tepat. Perumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana tingkat kemampuan siswa kelas IV MIN Rukoh Banda Aceh dalam melengkapi cerita dengan kata yang tepat. Adapun tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan tingkat kemampuan siswa kelas IV MIN Rukoh Banda Aceh dalam melengkapi cerita dengan kata yang tepat. Populasi dalam penelitian ini semua siswa kelas IV MIN Rukoh Banda A…
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEM…
Peningkatan kemampuan pemahaman dan disposisi matematis siswa dalam pembelajaran
matematika sangat penting seperti yang dituangkan dalam kurikulum KTSP (2006) dan
dipertegas dalam kurikulum Implementasi 2013. Penggunaan model pembelajaran tipe
Numbered Head Together diharapkan dapat mencapai tujuan tersebut. Tujuan penelitian
ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman dan disposisi matematis
siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head
Together,…
ANALISIS PEMAHAMAN APARATUR PENGELOLA KEUANGAN TERHADAP STANDAR AKUNTANSI PEM…
Penelitian ini bertujuan untuk adalah untuk mengetahui dan menganalisis
seberapa besar tingkat pemahaman aparatur pengelola keuangan di Pemerintah
Aceh yang terkait tentang SAP (Standar Akuntansi Pemerintah). Penelitian ini
bersifat studi dengan meneliti jawaban aparatur pemerintah terhadap pertanyaan
yang diajukan mengenai pernyataan pernyataan dalam SAP.
Penelitian ini merupakan studi lapangan (field experiment), dimana ruang
lingkup penelitian bersifat alami dengan intervensi yang mi…
PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS DENGAN STRATEGI MATHE…
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perbedaan pemahaman matematis dan
disposisi matematis antara siswa yang mendapatkan pembelajaran menggunakan
strategi MHM dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Penelitian
ini merupakan suatu studi kuasi eksperimen dengan desain penelitian Pre-test post-
test control group design. Subjek populasi adalah seluruh siswa kelas XI SMA
Negeri 2 Sigli dengan mengambil sampel dua kelas (kelas eksperimen dan kelas
kontrol) melalui teknik ran…
PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN ALGORITMIK SISWA KELAS XII IPA AKSELERASI DENGAN KEL…
ABSTRAK
Telah dilakukan penelitian tentang pemahaman konseptual dan algoritmik siswa kelas XII-IPA akselerasi dan kelas XII-IPA reguler di SMAN Modal Bangsa Aceh Besar yang diuji dengan 10 soal tes mengenai topik stoikiometri. Tujuan dari penelitian ini pertama adalah untuk melihat jumlah siswa kelas akselerasi dan kelas reguler yang memiliki pemahaman konseptual tinggi algoritmik tinggi (A1C1), pemehaman algoritmik tinggi konseptual rendah (A1C0), pemahaman algoritmik rendah konseptual ti…
KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BACAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN 3-R (READ, RECORD,…
ABSTRAK
Kata Kunci : Kemampuan Memahami Teks Bacaan
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Memahami Teks Bacaan Melalui Metode Pembelajaran 3-R (Read, Record, Recide) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat kemampuan memahami teks bacaan dengan menggunakan metode pembelajaran 3-R (Read, Record, Recide) pada siswa kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan memahami teks…
PEMANFAATAN MEDIA VIDEO SISTEM GERAK DENGAN PENDEKATAN SOMATIK AUDITORI VISUA…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaaatan media video sistem gerak dengan pendekatan SAVI terhadap pemahaman konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa.Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimental design: pretest–posttest control group design. Pada kelas eksperimen menggunakan media video dengan pendekatan SAVI dan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional.Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian, lembar observasi,dan dokumentasi.Uji hipotes…
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD NEGERI GUE GAJAH ACEH BESAR
Penelitian ini berjudul Kemampuan Membaca Pemahaman siswa Kelas Iv
SDN Gue Gajah Aceh Besar.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah "Bagaimanakah Kemampuan membaca pemahamanan siswa Kelas IV SD Negeri Gue gajah Aceh Besar.Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD Negeri Gue Gajah Aceh Besar.HIpotesis dalam penelitian ini adalah kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD Negeri Gue Gajah Aceh Besar masih kurang.metode yang digunakan da…
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PEM…
Kata kunci: macromedia flash, konsep, pemahaman siswa,media, mikroskopik
Penelitian yang berjudul “Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Pemahaman Mikroskopik Konsep Kesetimbangan Kimia Pada Siswa SMA Negeri 13 Banda Aceh” ini mengangkat masalah bagaimanakah kemampuan siswa kelas XI SMA Negeri 13 Banda Aceh memahami gambaran mikroskopik dan pemahaman konsep siswa pada materi kesetimbangan kimia sebelum dan setelah adanya penerapan media macromedia flas…
THE STRATEGIES USED BY ENGLISH TEACHERS RNIN TEACHING READING COMPREHENSIONRN…
ABSTRACT
Muhammad Aidil, 2014. The Strategies Used by English Teachers in Teaching Reading Comprehension (A Descriptive Study at SMPN 3 Sabang). Thesis, Graduate English Education of Program in Language Education Syiah Kuala University.
Advisors: (1) Dr. Sofyan A. Gani, M.A (2) T. Zulfikar, M.Ed., Ph.D
Key Words: Strategies, Teaching Reading
The purposes of this study are to know the strategies which are used by English teachers and the way of the English teachers implemen the parti…