Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

IMPLEMENTASI METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PE…

VINA OKTAVIA

Berdasarkan observasi awal, banyak peserta didik masih pasif, ragu berbicara, dan kurang percaya diri. Begitu juga dengan metode yang digunakan guru didalam kelas, kurangnya melatih keterampilan berbicara peserta dan hanya berpusat kepada guru saat pembelajaran sehingga aktivitas peserta didik didalam kelas kurang aktif. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas peserta didik, serta peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan metode storytelli…

KENDALA GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA MATA PELAJARAN…

Inelda Aprila

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kendala guru dalam merancang modul ajar bahasa Indonesia, (2) kendala guru dalam melaksanakan modul ajar bahasa Indonesia, dan (3) kendala guru dalam melaksanakan asesmen pembelajaran di SMP Negeri 5 Rantau Aceh Tamiang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis peneletian deskriptif. Subjek penelitian yaitu, Guru Bahasa Indonesia kelas VIII. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentas…

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PODCAST TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK PADA MAT…

SILVI MEIRATNA

ABSTRAK Silvi Meiratna. (2025). Penggunaan Media Audio Visual Podcast Terhadap Keterampilan Menyimak Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI DI SD Negeri 2 Mata Ie. Skripsi.Universitas Syah Kuala].Dibawah bimbingan Nurmasyitah,S.Pd, M.Ed., dan Ibu Hasniyati,M.Pd. Tingkat keterampilan menyimak siswa masih rendah, dilihat pada aktifitas pembelajaran menyimak masih cenderung melakukan dikte soal atau dikte pertanyaan biasa yang ada di buku cetak secara lisan tanpa adanya penggunaan med…

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS …

ARINIR RAHMI

ABSTRAK Rahmi, Arinir. 2021. Efektivitas Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Meulaboh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Jurusan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Drs. Razali, M.Pd., (2) Armia, S.Pd., M.Hum. Kata kunci : efektivitas, pembelajaran daring Penelitian ini berjudul “Efektivitas Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI S…

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAJARANRNBAHASA INDONESIA MATERI PERCAKAPAN ME…

Lisa Fiyerni

ABSTRAK Kata Kunci: Demontrasi, Kemampuan, Percakapan. Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Kemampuan Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Percakapan Melalui Metode Demontrasi Pada Murid Kelas IV SD Negeri Sihoum Indrapuri”. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia materi percakapan melalu metode demontrasi di SDN Sihoum Indrapuri. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan …

ANALISIS DISTRIBUSI DAN TINGKAT KESULITAN BUTIR SOAL KEBAHASAAN RANAH KOGNITI…

harfiandi

ABSTRAK Harfiandi. 2014. Analisis Distribusi dan Tingkat Kesulitan Butir Soal Kebahasaan Ranah Kognitif Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP Negeri 1 Takengon. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd., Pembimbing (2) Prof. Dr. A. Halim Majid, M.Pd. Kata Kunci: analisis, distribusi ranah kognitif, dan tingkat kesulitan ranah kognitif. Penelitian ini bertu…


    SERVICES DESK