Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



HUBUNGAN KEAKTIFAN SISWA DAN FASILITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MAT…

Muhammad Iqbal

ABSTRAK Iqbal, Muhammad. 2021. Hubungan Keaktifan Siswa dan Fasilitas Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMA Negeri 7 Kota Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) M. Okta Ridha Maulidian, S.Pd., M.Pd (2) Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: korelasi, keaktifan siswa, fasilitas belajar, hasil belajar. Keberhasilan pencapaian pendidikan terutama ditentukan ol…

KESIAPAN PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN IPA DI (SMP) NEGERI 2 KUTAPANJANG

MARIANA ULAN DARI

ABSTRAK Ulan Dari, Mariana. 2021. Kesiapan Peserta Didik pada Pelajaran IPA di SMPN 2 Kutapanjang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1). Dr. Ismul Huda, M.Si. (2). Dr. Hasanuddin, M.Si. Kata Kunci: Kesiapan Belajar IPA, Pendidikan Biologi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor kesiapan belajar peserta didik dan mengetahui kesiapan belajar peserta didik pada pelajaran IPA di SMPN 2 Ku…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VCT (VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE) DALAM MENING…

ASYKARUDDIN

ABSTRAK Asykaruddin, 2021. Penerapan Model Pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Di SMPN 8 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1). Dr. Saiful, S.Pd.,M.Si (2). Hasbi Ali, S.Pd.,M.Si Kata Kunci: Penerapan model VCT (Value Clarification Technique) dan Motivasi Belajar siswa. Penelitian ini b…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEA PARTY PADA MATA PELAJARAN SEJ…

FATIMAH SARA FADILLA

ABSTRAK Fatimah Sara Fadilla. 2021. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tea Party Pada Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI SMA Swasta Abulyatama”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Mawardi, M.Hum, MA (2) Muhammad Haikal, S.Pd,M.Pd, Kata Kunci: Model Pembelajaran, Tea Party, keaktifan belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipengaruh model pembelajaran …

PENGGUNAAN MEDIA MAJALAH WAKTU PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKA…

AYU NOVIANA

ABSTRAK Noviana, Ayu. 2022. “Penggunaan Media Majalah Waktu pada Mata Pelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Baitussalam”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1)Nurasiah, S.Pd., M.Pd (2)Muhjam Kamza, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Motivasi Belajar, Media Majalah Waktu Penelitian ini memiliki permasalahan terhadap kurangnya motivasi belajar sejarah siswa. Tujuan …

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS …

ARINIR RAHMI

ABSTRAK Rahmi, Arinir. 2021. Efektivitas Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Meulaboh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Jurusan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Drs. Razali, M.Pd., (2) Armia, S.Pd., M.Hum. Kata kunci : efektivitas, pembelajaran daring Penelitian ini berjudul “Efektivitas Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI S…

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGET…

SYARIFAH IZZAH

ABSTRAK Izzah, Syarifah. 2022. Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas IV SD UNGGULAN IQRA’’ Sigli Kabupaten Pidie. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Alfiati Syafrina, M. Pd., (2) Drs. Said Darnius, M. Si. Kata Kunci: pemanfaatan,lingkungan, sumber belajar Dalam mengajarkan mata pelajaran IPA pada Tema 3 Subtema…

PELAKSANAAN KETERAMPILAN GURU DALAM KEGIATAN MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN DI…

NUZULUR RAHMAH

ABSTRAK Rahmah, Nuzulur. 2021. Pelaksanaan Keterampilan Guru Dalam Kegiatan Membuka Dan Menutup Pelajaran di kelas IV SD Negeri Bayu Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Alfiati Syafrina, M.pd (2) Linda Vitoria, S.Si, M.Sc. Kata Kunci: Keterampilan Guru Membuka dan Menutup Pelajaran. Keterampilan guru dalam Kegiatan membuka dan menutup pelajaran merupakan proses pe…

SURVEI PENGUKURAN DAN EVALUASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN IPA TINGKAT…

Rini Safrina

Pendidikan merupakan pilar penting bagi pembangunan bangsa. Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang dapat menghasilkan SDM berkualitas. Salah satu pembelajaran yang baik dimulai sejak dini yaitu dari pendidikan sekolah dasar. Pelaksanaan pendidikan dasar di Indonesia saat ini menggunakan satu kurikulum yang seragam yaitu Kurikulum 2013. Salah satu mata pelajaran yang termasuk dalam Kurikulum 2013 yaitu mata pelajaran IPA. Mata pelajaran IPA termasuk kategori nilai kedua terendah setelah m…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PRESTASI…

Mouliza Rosia Ulfa

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI IPS Di SMAN 7 Aceh Barat Daya”. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran experiential learning terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS SMAN 7 Aceh Barat Daya dan mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran sejarah menggunakan model experiential learning. Penelitian i…




    SERVICES DESK