Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN H…

Ichsan Firmansyah

ABSTRAK Firmansyah, Ichsan. 2018. Hubungan Kemampuan Guru Dalam Mengelola Kelas Dan Gaya Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di MTsN 1 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si (2) H. Daska Aziz, S.Pd, M.A Kata Kunci: pengelolaan kelas, gaya belajar siswa, hasil belajar Penelitian ini berjudul hubungan kemampuan guru dalam mengelola kela…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT DEN…

Rahmatul Fadhila

ABSTRAK Fadhila, Rahmatul. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Card Sort Dengan Index Card Match dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si., (2) M. Okta Ridha M, S.Pd., M.Pd Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, card sort, index card match Tujuan penelitian ini untuk membandingkan has…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TI…

FAHMI RIJA ARHAS

ABSTRAK Kata Kunci : Perbandingan Hasil Belajar, Model Pembelajaran Kooperatif, Tipe Think Pair Share, Tipe Change of Pairs Model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share merupakan suatu cara yang efektif untuk membuat variasi suasana pola diskusi kelas. Penerapan model pembelajaran Think Pair Share dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mengingat informasi. Penggunaan model pembelajaran ini dapat menjadikan siswa lebih aktif dalam mencari dan menyampai…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PERSEPSI GURU TENTANG MATA PELAJARAN SBDP DALAM KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI 1…

INA NILLAILI

ABSTRAK Nillaili, Ina. 2017.Persepsi Guru Tentang Mata Pelajaran SBdP dalam Kurikulum 2013 Di SD Negeri 12 Banda Aceh.Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra.Rosma Elly, M.Pd., (2)Nurmayitah, S.Pd., M.Ed Kata Kunci: Persepsi guru, Mata pelajaran SBdP dalam kurikulum 2013 Untuk lebih mengoptimalkan proses pembelajaran mata pelajaran seni budaya dan prakarya dalam melaksanakan kurikulum 2013,…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE DAN…

Munauwarah

ABSTRAK Munauwarah. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajran CORE dan Direct Learning Dalam Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMP Negeri 19 Percontohan Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Syamsul Bardi, M.Si., (2) Drs. Thamrin K, M.Si Kata Kunci : perbandingan, hasil belajar, ips terpadu, core, direct learning Model pembelajaran CORE adalah salah satu model pembel…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KENDALA GURU DALAM PENILAIAN AUTENTIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA IS…

IMAM MAULIANDA

ABSTRAK Imam Maulianda. 2018. Kendala Guru Dalam Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) SD Negeri 1 Lambheu Aceh Besar, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Mislinawati, S.Pd.I, M.Pd (2) Drs. Mahmud HR M.Si. Kata kunci : Penilaian Autentik, Dalam konteks interaksi belajar di kelas guru mempunyai cara dalam menilai siswa,bahwasanya didalam pembelajaran guru masih mengala…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN MULTIPLE INTELLIGENCE DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI…

Aulia Fitri

Kecerdasan mempengaruhi keberhasilan siswa dalam belajar. Umumnya orang menganggap kecerdasan IQ (Intelligence Quotient) adalah satu-satunya kecerdasan yang mempengaruhi hasil belajar matematika siswa. Ternyata ada kecerdasan lain yang memiliki urgensi yang berbeda-beda terhadap perkembangan kognitif siswa dan terkait dengan keberhasilan siswa dalam belajar matematika. Kecerdasan ini dikenal dengan istilah multiple intelligence. Adapun multiple intelligence terbagi menjadi kecerdasan linguist…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH NILAI AWAL TERHADAP PILIHAN MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK UN TAHUN 201…

Elfina

ABSTRAK Elfina.2017. Pengaruh Nilai Awal Terhadap Pilihan Mata Pelajaran Fisika Untuk UN Tahun 2017 Di SMAN 9 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : Drs. Ahmad Farhan, M.Si., (2) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd. Kata kunci : ujian nasional, nilai awal, mata pelajaran fisika, korelasi biserial Kemendikbud memberikan perubahan siginifikan dalam pelaksanaan UN tahun 2017 dalam Surat Edaran No.0204/H/EP/…

ANALISIS SOAL PENALARAN PROPORSIONAL PADA BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KURIKULUM …

Sri Yusniarti

ABSTRAK Sri Yusniarti (2017). Analisis Soal Penalaran Proporsional pada Buku Teks Matematika SMP Kurikulum 2013. Rasionalisasi pengembangan kurikulum di Indonesia didasari pada tantangan internal dan eksternal. Salah satu tantangan eksternal adalah rendahnya prestasi siswa Indonesia pada asesmen internasional. Hal tersebut dikarenakan siswa Indonesia tidak terbiasa dengan bentuk soal-soal yang digunakan dalam asesmen tersebut. Salah satu bentuk soal dalam asesmen tersebut ada…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Unsyiah, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

MANAJEMEN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGK…

Satria Pratama

MANAJEMEN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENINGKATAN PROFESIONAL GURU PADA FORUM MGMP SMK DI KABUPATEN ACEH JAYA Oleh: Satria Pratama NIM: 1409200050041 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd. 2. Dr. Niswanto, M. Pd. ABSTRAK Manajemen MGMP PAI merupakan ukuran sejauh mana sasaran yang telah dicapai dalam perencanaan, pelaksanaan, pengevaluasian, dan pengawasan sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan secara efektif dan efesien. Tu…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Unsyiah, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK