KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN GU…
Supervisi akademik adalah supervisi yang dapat meningkatkan kemampuan guru dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini berjudul. "Kompetensi Supervisi Akademik Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kemampuan Guru pada SD Negeri I Lampoih Saka. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui program uperisi akademik kepala sekolah. teknik supervisi akademik, tindak lanjut supervisi akademik dan kendala yang dihadapi. Pendelatan penehitian adala.h d…
PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN PEMBAGIAN TUGAS TERHADAP MO…
ABSTRAK
Perilaku kepemimpinan kepalA sekolah yang efeKtif dapat membawA konseKwensi bagI guru untuk melaksaNakan tugas secarA efeKtif, sehingga dapat menimbulkan motivasi kerja guru yang tinggi. Pembagian tugas Juga merupakan hal yang penting dalam peningkatan motivasi kerja guru. Pembagian tugs yang dilakukan tidak sesuai dengan kemampuan yang dimiliki guru, dapat berimbas pada turunny motivasi guru untuk bekerja . demikian sebaliknya motivsi kerja guru Akan meningkat bila tugas yan…
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DAN IKLIM SE…
ABSTRAk
Pendidikan nasional menyoroti isu peningkatan kualitas manusia yang sesungguhnya merupakan suatu mata rantai dari upaya yang dilakukan oleh pemerintah dan masyarakat untuk meningkatkan produktivitas nasonal ini akan dapat dihasilkan terutama melalui lembaga pendidikan, termasuk SMU. Akan tetapi, mutu lulusan SMA masih rendah, dan ini agaknya berkaitan dengan tenaga edukatif dan peranan pimpinan dalam meningkatkan kinerja guru dan iklim sekolah melalui gaya Metode kepemimpinann…
PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN 3 IN…
Anggi Angelia. (2025). Pengaruh Sepervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMPN 3 Ingin Jaya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Ismail, S.Pd., M.Pd., dan Alfi Syahril Fuadi Jaya, S.Pd., M.Si.
Guru merupakan komponen utama yang langsung terlibat dalam proses pembelajaran di kelas, kinerja yang dimiliki guru akan menentukan kualitas pendidikan. Supervisi akademik kepala sekolah adalah salah satu yang akan mempengaruhi kinerja guru. Pembinaan yang dilak…
KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI…
ABSTRAK
Manajemen Berbasis Sekolah merupakan paradigma baru manajemen pendidikan yang memberikan otonomi luas pada sekolah sebagai wujud reformasi pendidikan untuk mengatur sekolah sesuai dengan potensi, tuntutan dan kebutuhannya Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui I) Standar minimal Kepala Madrasah Kementerian Agama di Kabupaten Bener Meriah 2) gaya kepemimpinan kepala Madrasah, ) Sistem evaluasi program Manajemen Berbasis Sekolah, 4) Peranan kepemimpinan kepala Madrasah . Penel…
HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU…
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah unyuk mengetahui hubungan antara kepemimpinana dan manajemen kepala sekolah dengan kinerja guru . penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis korelasional dengan pendekatan kuantitatif Populasi penelitian ini berjumlah 825 0rang guru. dan yang menijadi sampel penelitian berjumlah 5 orang guru yang diambii secara random sampling Hasil penelitian menunjukkan Pertama, terdapat hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah den…
KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR DAL.AM MENINGKATKAN KOMPETENSI GU…
ABSTRAK
Kemampuan Supervisi Kepala Sekolah dilaksanakan untuk meningkatkan kinerja guru dalam usaha membantu meningkatkan kompetensi guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program pelaksanaan supervisi, strategi dan faktor pendukung pelaksanaan supervisi pada SD Negeri 20 Banda Aceh. Pendekatan dilakukan dengan pendekatan kualitatif, menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah dan guru-guru…
IMPLEMENTASI PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROFE…
ABSTRAK
Program kerja kepala sekolah sebagai supervisor dan edukator di sekolah merupakan salah satu faktor pendukung dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program kerja kepala sekolah dalam meningkatkan kemampuan profesional guru, pelaksanaan dan hambatan-hambatan dalam pelaksanaan program tersebut. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, ob…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI I…
ABSTRAK
Kepala sekolah sebagai top manager sekolah memiliki peran yang strategis dalam meningkatkan kinerja guru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kemampuan guru dalam merumuskan Rencana Pelaksanaan Perbelajaran (RPP), meningkatkan tanggungjawab guru dalam melaksanakan proses pembelajaran, dan untuk meningkatkan komitmen guru dalam mengevaluasi proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, pendekatan kuafitati…
KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU PADA MAN PEUDADA
ABSTRAK
Kinerja kepala sekolah merupakan salah satu faktor yang sangat menentukan dalam peningkatan profesional guru. Penetitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah yang ditempuh dalam menyusun rencana dan strategi serta hambatan yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam meningkatkan profesional guru pada MAN Peudada Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, studi dokumentasi. Subje…
