PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED PROBLEM D…
dahlia dara phonna
ABSTRAK Kata kunci: hasil belajar fisika, pendekatan open-ended problem. Pembelajaran langsung Hasil belajar adalah kemampuan, pemahaman dan keterampilan yang diperoleh siswa setelah proses belajar berlangsung. Penggunaan pendekatan, model dan metode pembelajaran yang sesuai sangat mempengaruhi hasil belajar siswa. Penggunaan pendekatan, model dan metode pembelajaran yang baik dapat memberikan hasil belajar yang baik pula. Penelitian ini ingin mengkaji pendekatan open-ended problem dan pem…
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Banda Aceh - 2014
- Baca Selengkapnya