PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…
ABSTRAK
Kata Kunci : Perbandingan, Hasil Belajar Geografi, STAD,CIRC
Penelitian ini tentang perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan
model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan tipe CIRC pada mata pelajaran
IPS terpadu di kelas VIII SMP Negeri 18 Banda Aceh, Model pembelajaran
kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Cooperative
Integrated Reading and Composition (CIRC) merupakan suatu teknik mengajar
dengan menggunakan kelompok-kelompok kecil sehingga …
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF …
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing
Penelitian ini mengkaji tentang “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Snowball Throwing pada pokok bahasan “Hubungan Dasar Negara dengan Konstitusi” di Kelas X SMAN I Gandapura Kab. Bireuen” kenyataan menunjukkan bahwa model pembelajaran yang digunakan guru sangat berpengaruh terhadap hasil belajar dan salah satunya adalah melalui penggunaan model pem…
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT, Masalah Sosial
Penelitian yang berjudul “Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered head Together (NHT) Pada Materi Masalah Sosial Di Kelas IV SD Negeri Seumet Kecamatan Montasik Aceh Besar” ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai siswa yang menunjukkan bahwa 60% masih berada di bawah nilai KKM (65). Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: Apakah Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE LEARNING CELL PADA MATA PELAJ…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran The Learning Cell, pada mata pelajaran IPS.
Skripsi ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Learning Cell pada mata pelajaran IPS siswa Kelas VIII di SMP Negeri 7 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Learning Cell pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 7 Banda Aceh dan menganalisis perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan Model Pembelajaran Kooperat…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA MATERI INDIKATOR ALAMI DI K…
Kata Kunci: model pembelajaran, proyek, indikator alami
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Indikator Alami di Kelas XI IPA SMAN 4 Banda Aceh” bertujuan untuk mengetahui aktivitas belajar, pelaksanaan proyek dan laporan proyek, hasil belajar peserta didik serta tanggapan peserta didik terhadap penerapan model pembelajaran berbasis proyek. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. P…
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATERI GAYA UNTUK …
ABSTRAK
Kata Kunci: Kooperatif tipe TGT, Gaya, Ketuntasan Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament Pada Materi Gaya Untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Siswa di Kelas IV SD Negeri Bueng Cala Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) Apakah penerapan model kooperatif tipe TGT pada materi gaya dapat mencapai ketuntasan belajar siswa kelas IV SD Negeri Bueng Cala Aceh Besar? (2) Bagaimanakah aktivitas siswa selama penerapan…
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA UNTUK MEN…
iii
ABSTRAK Kata Kunci : Model Pembelajaran Inkuiri, Pesawat Sederhana, Keuntasan Belajar Skripsi ini berjudul “Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Pesawat Sederhana Untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Bueng Cala Aceh besar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah penggunaan model pembelajaran inkuiri pada materi pesawat sederhana dapat mencapai ketuntasan belajar siswa kelas V SD Negeri Bueng Cala Aceh Besar. Tujuan dalam penelitian ini untuk men…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SI…
Kata kunsi : Model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, hasil belajar
Hasil belajar siswa tergantung dari bagaimana cara guru mengajar. Sehingga guru perlu menyesuaikan model pembelajaran dengan materi yang akan diajarkan dalam proses belajar mengajarnya untuk menarik minat siswa dalam proses belajar mengajar. Adapun salah satu model pembelajaran yang dapat dilaksanakan dalam proses belajar mengajar adalah dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Sisw…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNINGRNPADA MATERI STATISTIKA UNTUK…
ABSTRAK
Kata kunci : Model pembelajaran Discovery Learning, materi statistika
Pengunaan model pembelajarandalam proses belajar mengajar menjadi faktor penting untuk mencapai ketuntasan belajar siswa. Salah satu model pembelajaran yang mengembangkan cara belajar siswa aktif adalah model pembelajaran Discovery Learning. Model pembelajaran ini mengutamakan kegiatan siswa menemukan sendiri, menyelidiki sendiri sehingga hasil yang diperoleh akan setia dan tahan lama dalam ingatan. Statistika mer…
PEMBELAJARAN MATERI TRIGONOMETRI MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN STR…
ABSTRAK
Kata Kunci: Strategi Mnemonik, NHT dan Hasil Belajar.
Trigonometri merupakan salah satu materi yang diajarkan di sekolah menengah atas kelas X semester genap. Trigonometri adalah materi yang sangat penting untuk dipelajari karena materi ini bukan hanya menjadi bahan ujian, tetapi juga memiliki lanjutannya di kelas XI. Selain itu, materi ini memiliki banyak kontribusi dalam kehidupan sehari-hari seperti perhitungan ketinggian pohon dan penentuan arah kiblat suatu tempat. Dalam pem…
