PENERAPAN METODE DEMONTRASI PADA MATERI KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA-BENDA LANGI…
Hasil belajar siswa yang diperoleh melalui sistem pembelajaran langsung yang didominasi oleh metode ceramah pada pembelajaran pelajaran Saint di kelas IV SD Negeri 8 Sabang belum mampu mencapai ketuntasan belajar. Penelitian dengan judul Penerapan Metode Demontrasi pada Materi Kenampakan Bumi dan Benda-Benda Langit untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa kelas IV SD Negeri 8 Sabang, dilaksanakan untuk mengkaji masalah bagaimanakah kemampuan guru dan aktifitas siswa dalam pembelajaran serta bag…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI SI…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing , sifat-sifat cahaya.
Sistem pembelajaran langsung, menyebabkan siswa pasif dalam belajar, inovasi dan kreatifitas siswa tidak dapat dioptimalkan, pembelajaran menjemukan. Akibatnya hasil belajar yang dicapai siswa juga tidak optimal. Mengatasi masalah tersebut dicoba melalui penelitian ini yang diarahkan dalam tema yang berjudul “Penerapan Model pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing pada materi Sifat-sifat c…
PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATERI AKTIVITAS EKONOMI BERKAITAN DEN…
Kata Kunci: Metode Problem Solving, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Problem Solving pada Materi Aktivitas Ekonomi Berkaitan dengan Sumber Daya Alam dan Potensi Lain pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh”. Rumusan masalahnya adalah Apakah dengan penggunaan metode problem solving pada materi aktivitas ekonomi berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain dapat meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil bela…
PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATE…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pengaruh, Metode demonstrasi, Hasil belajar.
Penelitian ini berjudul “Pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa pada materi gaya dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa pada materi gaya dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode demonstrasi te…
MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF …
ABSTRAK
Kata Kunci: Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT, Prestasi Siswa
Kegiatan pokok ekonomi adalah salah satu topik pembelajaran ekonomi yang harus dipelajari oleh siswa SMP. Kegiatan pokok ekonomi yang dimaksud dalam bidang study ini adalah siswa harus manpu mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi barang dan jasa. Bermula dari penelitian awal yang dilakukan oleh peneliti di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Rantau Peureulak ditemukan bahwa masalah sebagai be…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) YANG DI…
Kata Kunci: model pembelajaran, Student Team Achievement Division (STAD),
sistem ekskresi.
Penelitian tentang “penerapan model pembelajaran Student Team Ahievement
Division (STAD) yang disertai penyusunan peta konsep pada pokok bahasan sistem
ekskresi terhadap hasil belajar di SMA Negeri 3 Bireuen” telah dilaksanakan pada
tanggal 21 Maret sampai dengan 04 April 2013. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan mod…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE AND EXPLAIN (POE) TERHADAP HASI…
Kata Kunci: Model POE, hasil belajar, koloid.
Telah dilakukan penelitian berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Predict, Observe, and Explain (POE) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Koloid di Kelas XI MAN 3 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan model POE pada materi koloid. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
GUIDED TEACHING TERHADAP PRESTA…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Pembelajaran Guided Teaching, Prestasi belajar
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Guided Teaching Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil prestasi belajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe guided teaching dan perbandingannya dengan metode konvensional pada mata pelajaran sejarah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian in…
Implementasi Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Drilling Untuk Meni…
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar
siswa mengalami peningkatan dari siklus pertama ke siklus kedua. Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VII-A SMP Negeri 2 Meureudu yang berjumlah 16
siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar soal, lembar
pengamatan aktivitas guru dan siswa, lembar pengamatan keterampilan guru dalam
mengelola pembelajaran dan angket respon siswa dalam kegiatan pembelajaran melalui
implementasi model p…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR MELA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar, Sisi, Luas Bangun Datar, Model Pembelajaran
NHT.
Berdasarkan dokumentasi hasil belajar siswa kelas III di SD Negeri 1 Peukan Bada tahun pelajaran 2010/2011 pada materi luas persegi dan persegi panjang hanya mempunyai nilai rata-rata 62,50 dan pada tahun 2011/2012 hanya mempunyai nilai rata-rata 60,25 di bawah nilai 65 sebagaimana yang disyaratkan kurikulum sebagai standar ketuntasan belajar minimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru…
