MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI …
Kata Kunci : pendekatan konstektual, hasil belajar, sifat-sifat bangun datar
Penelitian ini berjudul “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Pendekatan Kontekstual pada Materi Sifat-sifat Bangun Datar Kelas V SD Negeri Blang Kiree Kecamatan Darul Kamal Aceh Besar”. Permasalahan yang terjadi ketika pembelajaran konsep sifat-sifat bangun datar di kelas V SD, siswa banyak yang mengambang atau tidak mengerti dan tidak ada perhatian pada penjelasan guru. Hal ini dikarenakan guru dalam …
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN
DATAR MELALUI MODEL PEMB…
Pada proses pembelajaran, guru sudah mengupayakan berbagai cara untuk
meningkatkan hasil belajar, tetapi masih ada siswa yang mengalami kendala-kendala.
Hal ini terlihat dari dokumen hasil belajar nilai UH siswa pada materi pecahan
dimana hanya 1 siswa yang tuntas belajar dengan nilai rata-rata kelas hanya 40.
Sehingga diperlukan model pembelajaran yang tepat untuk mengatasinya. Oleh
karena itu, peneliti ingin menerapkan model pembelajaran Think-Pair-Share (TPS)
dimana siswa belajar den…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) …
ABSTRAK
Kata Kunci : Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction), Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan
Model pembelajaran berdasarkan masalah merupakan suatu model pembelajaran yang didasarkan pada banyaknya permasalahan yang membutuhkan penyelidikan autentik yakni penyelidikan yang membutuhkan penyelesaian nyata dari permasalahan yang nyata. Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) Pada Materi Operasi Penju…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model kooperatif tipe STAD, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Materi Pelestarian Lingkungan Hidup untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Geografi Materi Pokok Pelestarian Lingkungan Hidup Di Kelas XI SMAN 8 Banda Aceh”. Rumusan masalahnya adalah apakah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran geografi materi po…
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Metode Demonstrasi, Minat Belajar Siswa.
Penelitian ini mengkaji tentang: Penerapan Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMP Negeri 2 Jambo Aye Kabupaten Aceh Utara. Rumusan masalah: (1) Bagaimana penerapan metode demonstrasi oleh guru dalam proses pembelajaran, (2) Bagaimana dampak penerapan metode demonstrasi terhadap minat belajar siswa, dan (3) Apa kendala guru dalam menerapkan metode demo…
KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIP…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT, Ketuntasan Belajar,
Bangun Ruang
Ketuntasan belajar suatu kelas merupakan pencapaian hasil belajar. Hasil
belajar sangat penting untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran
yang disampaikan oleh guru dan berperan sebagai informasi kepada guru tentang
kemajuan siswa dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran. Salah satu faktor
rendahnya hasil belajar siswa adalah kurang bervariasinya model pembelajaran yang
diterap…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA
MATERI KEPADATAN POPULASI U…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Talking Stick, hasil belajar, dan Kepadatan Populasi
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick pada
Materi Kepadatan Populasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII di
SMP Negeri 1 Meureudu Kabupaten Pidie Jaya”.telah dilakukan pada tanggal 05
sampai dengan 18 Maret 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil
belajar siswa dengan penerapan model talking stick pada materi kepadatan populasi
di SMP Negeri 1 …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS…
Pembelajaran IPS, Model Pembelajaran Picture And Picture
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE BERKIRIM SALAM DAN SOAL PADA MATERI TURUNAN F…
Kata kunci : hasil belajar, model pembelajaran kooperatif tipe berkirim salam dan soal, turunan fungsi
Salah satu unsur yang dapat mendorong terlaksananya proses pembelajaran dengan baik adalah model pembelajaran. Guru dituntut agar dapat mendesain model pembelajaran semenarik mungkin yang dapat menimbulkan minat serta motivasi siswa dalam belajar. Dalam pembelajaran matematika, guru perlu mencoba menerapkan berbagai model yang sesuai dengan tuntutan materi pembelajaran, termasuk dalam pen…
penerapan metode pembelajaran tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar g…
ABSTRAK
Kata kunci : metode tutor sebaya, hasil belajar.
Metode tutor sebaya adalah suatu metode pembelajaran yang menunjuk beberapa siswa untuk mengajari temannya yang lain dalam kelompok kecil, jika sama usia mereka. Penelitian penerapan metode pembelajaran tutor sebaya ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan metode pembelajaran tutor sebaya; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam penerapan metode pembelajaran tutor sebaya; …
