Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN PROBLEM POSING TERHAD…

Seriani

Penelitian bertujuan mengetahui perbandingan prestasi belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran problem solving dengan problem posing dan untuk mengetahui tingkat ketuntasan hasil belajar pada konsep gerak tumhuhan. Telah di laksanakan di SMP Negeri I Banda Aceh pada tanggal 27 Juli sampai II September 2006. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VllI SMP Negeri I Banda Aceh yang t…

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATLF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) PADA MA…

Mirnavera

Kata kunci : Efektivitas, Pembelajaran KooperatifTipe Think-Pair-Share (TPS), Ansambel. Penelitian ini berjudul "Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think- Pair-Share (TPS) Pada Materi Musik Ansambel Rekorder di Kelas VIII SMPN 4 Banda Aceh".Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah efektivitas model pembelajaran kooperatif Tipe TPS daJam mempelajari materi musik ansambel rekorder di kelas VIlI SMPN 4 Banda Aceh. Salah satu tipe pada model…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRCUIT LEARNING BERBANTUAN MEDI…

Ruhma

Ruhma, 2022. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circuit Learning Berbantuan Media Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS SMA Swasta Inshafuddin Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Mirza Desfandi, S.Pd., M. Soc. Sc (2) Fitriani Yulianti,SP., S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Penerapan, Circuit Learning, Media Animasi, Hasil Belajar. Model pembelajaran Circuit Lea…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN MEDIA PUZZLE UNTUK …

NURUL HAYATI

ABSTRAK Hayati, Nurul. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Media Puzzle untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII MTsN 7 Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) H. Daska Aziz, S.Pd., M.A (2) M. Hafizul Furqan, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Penerapan, Snowball Throwing, Media Puzzle, Hasil Belajar Model Pembelajaran Snowball Throwing atau …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBURED HEADS TOGETHER UNTUK M…

Sumiati

Kata Kunci: Model Pembelajaran kooperaiif Tipe NIIT Skripsi ini berjudul "Penerepan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together untuk meningkatkan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V UI SMP Negeri 3 Kejuruan Muda". Tema ini diambil karena proses belajar mengajar di sekolah SMP Negeri 3 Kejuruan Muda belum diterapkan dan diharapkan dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa terhadap pelajaran IPS. Tipe Numbured Heads Together (NIIT), merupakan pendeka…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTU MEDI…

MUHAMMAD IKRAM

ABSTRAK Ikram Muhammad. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Berbantuan Media Catur Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS di SMAN 1 Ingin Jaya.”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs Mawardi M.Hum, (2) Muhammad Haikal, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci: Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining, Media Catur, Keaktifan Belajar. …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BEL…

Jumiati

Kata kunci : Model Snowball Throwing, IPS Geografi, Hasil Belajar Pengalaman selama ini masih banyak proses pembelajaran yang berpusat pada guru, demikian pula dengan yang terjadi di SMPN 10 Banda Aceh. Sebubungan dengan itu, guru perlu menggunakan model pembelajaran yang bervariasi, salah satunya adalah model pembelajaran Snowball Throwing. Peneliti menggunakan model pembelajaran Snowball throwing sebagai solusi dari permasalahan …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MEN…

BUNAIYA MARFUZAH

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya keaktifan siswa saat belajar pelajaran sejarah kelas X IPS 1 di SMA Negeri 2 Peusangan. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TTW bisa meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran sejarah dan bagaimana respon siswa ketika diterapkan model TTW dalam pembelajaran sejarah. Jenis penelitian ialah menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis one shot case study. Adapun ya…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TLPE NHT TERHADAP PRESTASI BELAJAR…

Maria Ulfah

Telah dilakukan penelitian mengenai penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Head Together) terhadap prestasi belajar siswa pada konsep sistem gerak pada manusia dan vertebrata di SMP Negeri 18 Banda Aceh. NHT merupakan jenis pembelajaran kooperatif yang dirancang untuk mempengaruhi pola interaksi siswa dalam kelompok belajar. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT terha…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN KONTRUKTIVISME RADIKAL …

Maghfirah Ulfa

ABSTRAK Kurangnya berpikir kritis peserta didik dalam mempelajari IPA fisika, hal ini dapat dilihat dari nilai keseharian mereka dengan rata-rata nilai fisika sekitar 65.00 lebih rendah dari nilai KKM yaitu 80. Berdasarkan pendapat peserta didik fisika merupakan salah satu pelajaran yang sulit dipahami, guru hanya memberikan penyampaian materi secara ceramah sehingga membuat peserta didik jenuh dan kurang termotivasi, hal ini dapat mempengaruhi pola berpikir kritis peserta didik terhadap …




    SERVICES DESK