PENGENDALIAN MUTU PADA PRODUK KOPI KOMBUCHA
Ghina Novalisa Putri. 2205002010042
Pengendalian Mutu Pada Produk Kopi Kombucha
Pembimbing : Litna Nurjannah Ginting, SP., M.Si
Penguji 1 : Ir. Mujiburrahmad, SP., M.Si
Penguji 2 : Ir. Edy Marsudi., M.Si
Penguji 3 : Ira Manyamsari, SP., M.Si
RINGKASAN
Penelitian ini membahas pengendalian mutu pada produk kopi kombucha, yaitu minuman fermentasi berbasis kopi dan SCOBY, dengan tujuan mengetahui cara menjaga kualitas bahan baku, proses produksi, dan hasil uji sensori. Pengend…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR …
Mutu pembelajaran di Sekolah Dasar masih menghadapi berbagai tantangan terkait manajemen pembelajaran, seperti keterbatasan sarana prasarana, variasi metode mengajar yang terbatas, serta kurang optimalnya perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembelajaran dalam meningkatkan mutu pembelajaran di tiga sekolah, yakni SD Negeri 2, 7, dan 8 Salang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengum…
MANAJEMEN SARANA PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI K…
Sarana dan prasarana pendidikan menjadi sumber daya penting dalam menunjang
proses pembelajaran di sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Keberhasilan program pendidikan di sekolah sangat dipengaruhi oleh kondisi
sarana dan prasarana pendidikan yang dimiliki sekolah penelitian ini bertujuan
mengkaji manajemen sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu
pendidikan di SMP Negeri Kecamatan Jaya Kabupaten Aceh Jaya. Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif dengan je…
MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR KE…
Manajemen pembelajaran yang efektif memegang peranan fundamental dan strategis dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di tingkat sekolah dasar, menuntut adanya pengelolaan seluruh komponen pendidikan secara sistematis untuk mencapai tujuan kompetensi siswa yang maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pembelajaran dalam meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Dasar Kecamatan Simeulue Cut. Fokus kajian meliputi empat aspek utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi…
PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEMBEL…
Banyak Sekolah Dasar yang menghadapi tantangan terkait efektivitas proses pembelajaran sehingga berdampak pada motivasi atau hasil belajar siswa yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan supervisi akademik terhadap peningkatan mutu pembelajaran yang efektif dan efesien. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan staf yang terlibat dalam pengelolaan serta sasaran pel…
MANAJEMEN SARANA PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA SMP NEGERI…
Manajemen sarana dan prasarana yang baik diperlukan agar proses belajar mengajar berjalan optimal, namun kenyataannya pengelolaannya di banyak sekolah masih belum terlaksana dengan efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis proses manajemen sarana dan prasarana di SMP Negeri Kabupaten Simeulue, yang meliputi perencanaan, pengadaan, pengaturan, penggunaan, dan penghapusan, serta menilai sejauh mana pelaksanaannya berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan di sekolah terse…
MANAJEMEN OPTIMALISASI SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKA…
Pada era revolusi 4.0 dan sosiety 5.0,tuntutan terhadapap kualitas pendidikan semakin tinggi,salah satu yang menjadi tantangan adalah tuntutan terhadap kualitas dan optimalisasi sarana dan prasarana pendidikan yang merupakan aspek penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis manajemen perencanaan, pengadaan, serta optimalisasi penggunaan sarana dan prasarana dalam upaya meni…
SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS GROW DALAM MENCIPTAKAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUT…
Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya mutu pembelajaran akibat lemahnya pelaksanaan supervisi akademik dan terbatasnya kemampuan guru dalam merancang pembelajaran efektif. Model GROW (Goal, Reality, Options, Will) dipilih karena menekankan pada pembinaan reflektif dan kolaboratif untuk pengembangan profesional guru. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan supervisi akademik berbasis GROW dalam menciptakan proses pembelajaran bermutu di SMP Negeri Kecamatan Pasie Raya, …
EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDI…
EFEKTIVITAS PENGELOLAAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI
SMA NEGERI 1 LABUHAN HAJI BARAT DAN
SMA NEGERI UNGGUL DARUSSALAM
LABUHAN HAJI ACEH SELATAN
Oleh : Saiba Maulida
NPM : 2309200050054
Kombisi Pembimbing:
1. Prof. Dr. Murniati A.R, M.Pd.
2. Dr. Suparta Rasyid, M.Pd.
ABSTRAK
Penelitian ini diangkat dari pentingnya pengelolaan dana pendidikan yang efektif dan efisien, khususnya dalam pemanfaatan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) sebagai …
