Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

ANALISIS KEGIATAN EKSTRA KURIKULER CABANG OLAHRAGA DI SEKOLAH MTS N TUNGKOP K…

Khairul Azmi

Khairul Azmi, 2018. “Analisis Kegiatan Ekstrakurikuler Cabang Olahraga di Sekolah MTsN Tungkop, Kabupaten Aceh Besar”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Mansur, M. Kes (2) Maimun Nusufi, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Analisis, Kegiatan Ekstrakurikuler, Olahraga, MTsN Tungkop MTsN Tungkop merupakan salah satu Sekolah Menengah Pertama yang aktif menjalani kegiatan eks…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PROFIL BERPIKIR METAFORIS (METAPHORICAL THINKING) SISWA MTSN DALAM MEMECAHKAN…

MUTHMAINNAH

ABSTRAK Salah satu materi yang diajarkan di sekolah menengah adalah aljabar. Aspek esensial dari pembelajaran, yaitu proses berpikir siswa, seolah-olah diabaikan. Dampak dari kondisi ini mengakibatkan banyak siswa yang tidak dapat memahami konsep-konsep matematika dengan baik sehingga cenderung memperoleh hasil belajar matematika yang kurang memuaskan. Salah satu konsep berpikir yang menghubungkan antara fenomena atau kehidupan nyata dan matematika yaitu Metaphorical Thinking atau berpikir…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII MTSN RUKOH BANDA ACEH MENULIS AUTOBIOGRAFI

Mauliana Rizki

ABSTRAK Rizki, Mauliana. Kemampuan Siswa Kelas VIII MTsN Rukoh Banda Aceh Menulis Autobiografi. Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala. Pembimbing (1) Dr. Mohd. Harun, M.Pd., Pembimbing (2) Dr. Siti Sarah Fitriani, S.Pd., M.A. Kata Kunci: Kemampuan Menulis, Autobiografi Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas VIII MTsN Rukoh menulis autobiografi. Sumber data dalam penelitian ini ada…

  • Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2016
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI KLASIFIKASI TUMBUHAN DI MT…

Masykur

ABSTRAK Masykur. Penerapan Model Project Based Learning pada Materi Klasifikasi Tumbuhan di MTsN Kuta Baro. Pembimbing I/II: Prof. Dr. Hasanuddin, M.S./ Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif dan kemampuan berpikir kritis, serta aktivitas siswa dan motivasi belajar dengan penerapan model Project Based Learning pada materi klasifikasi tumbuhan di MTsN Kuta Baro. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober…

ANALISIS STRATEGI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA (PROGRAMME FOR INTERNAT…

Risma Zuhra

ABSTRAK Kata Kunci :Programme International for Student Assesment (PISA), Uncertainty and Data, strategi penyelesaian masalah. PISA adalah singkatan dari Programme Internasional for Student Assessment yang bertujuan untuk mengetahui seberapa baik siswa dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan matematika yang telah mereka pelajari di sekolah untuk tantangan kehidupan nyata.Uncertainty and Data adalah bagian konten dalam PISA yang berhubungan dengan probabilitas dan data. Berdasarkan p…

STRATEGI SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA TERKAIT MAKNA BILANGAN …

Nurul Amalia

ABSTRAK Kata Kunci :strategi penyelesaian masalah, number sense Berbagai macam soal dalam matematika mempunyai kekhasan dan memerlukan strategi yang khas pula untuk menyelesaikannya. Dalam menentukan strategi penyelesaian masalah tersebut, siswa diharapkan dapat memilih strategi yang fleksibel dan efektif, yaitu dengan melandaskan pemikirannya pada makna bilangan (number sense). Seseorang dengan pemahaman number sense yang baik akan memberikan pemahaman yang baik pula tentang arti dan hubun…

ANALISIS DISKRIMINAN MELALUI METODE FISHER UNTUK MENGELOMPOKKAN TINGKAT PENGU…

mutia mentari

ABSTRAK Kata Kunci : Analisis Diskriminan melalui Metode Fisher dan Kelas Unggul Pengelompokkan siswa ke kelas unggul biasa dilakukan oleh sekolah agar siswa yang potensi akademiknya tinggi dapat menerima pembelajaran lebih efisien.Salah satu sekolah yang mengelompokkan siswanya ke kelas unggul adalah MTsN Model Banda Aceh.Selama ini pengelompokkan kelas unggul di sekolah tersebut dilakukan dengan melihat nilai rapor siswa, lalu siswa dipilih secara manual untuk dikelompokkkan ke kelas ung…


    SERVICES DESK