PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATERI KLASIFIKASI TUMBUHAN DI MT…
ABSTRAK
Masykur. Penerapan Model Project Based Learning pada Materi Klasifikasi
Tumbuhan di MTsN Kuta Baro.
Pembimbing I/II: Prof. Dr. Hasanuddin, M.S./ Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif dan
kemampuan berpikir kritis, serta aktivitas siswa dan motivasi belajar dengan
penerapan model Project Based Learning pada materi klasifikasi tumbuhan di MTsN
Kuta Baro. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober…
MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SEKOLAH MENE…
ABSTRAK
NurulFitri. MeningkatkanKemampuanRepresentasiMatematisdanMotivasiSiswaSekolahMenengahAtasmelaluiPenerapan Model Problem Based Learning.
Kemampuan representasi merupakan salah satu komponen penting dan fundamental untuk mengembangkan kemampuan berpikir siswa, karenakemampuaninilah yang berperan membantu siswa untuk mengubah ide yang abstrak menjadi ide yang nyata. Kemampuan representasi memiliki peranan yang penting dalam pembelajaran matematika karena dapat melatih sis…
PERAN GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR IPS PADA SISWA SD GUGUS LAMPEUNEURUT KABU…
Kata Kunci :Peran guru IPS, memotivasi belajar
Penelitian ini berjudul "Peran Guru dalam Memotivasi Belajar IPS pada Siswa SD Gugus Lampeuneurut Kabupaten Aceh Besar". Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran guru IPS dalam memotivasi belajar siswa SD Gugus Lampeuneurut Kabupaten Aceh Besar. Jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD mata pelajaran IPS di Gugus Lampeuneurut Kabupaten Aceh Besar yang terdiri dari 5…
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN PERGAULAN PEER GROUP DENGAN PRESTASI BEL…
ABSTRAK
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan
prestasi belajar mahasiswa, untuk mengetahui hubungan antara pergaulan peer
group dengan prestasi belajar mahasiwa. Untuk mengetahui hubungan antara
motivasi belajar dan pergaulan peer group secara bersama dengan prestasi belajar
mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian
kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ada…
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM M…
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
FAKULTAS KEPERAWATAN
SKRIPSI
13 Oktober 2014
xiv + VI Bab + 63 Halaman + 11 Tabel + 1 Skema + 14 Lampiran
HENNI RIANA
1207101020154
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM MANDIRI B FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH TAHUN 2014
ABSTRAK
Mahasiswa Program Mandiri B Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala yang melanjutkan pendidikan dari jenjang DIII …
HUBUNGAN PARTISIPASI MAHASISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DENGAN MOTIVASI…
ABSTRAK
Permasalahan krisis motivasi menjadi masalah dalam dunia pendidikan. Kurangnya keinginan mahasiswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler akan berdampak pada rendahnya motivasi untuk berhasil dalam belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara partisipasi mahasiswa dalam kegiatan ekstrakurikuler dengan motivasi belajar di Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala. Studi analitik cross sectional, dilakukan pada 89 sampel yang dilakukan pada bulan Maret…
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 2…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pengaruh, Tingkat Pendidikan orang Tua, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul "Pengaruh Tingkat Pendidikan orang Tua Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar". Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar (2) apakah tingkat pendidikan orang tua berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa di kelas V SD Negeri 2 Klieng Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk (I) untuk menge…
KORELASI PELAKSANAAN AKSELERASI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI M…
ABSTRAK Kata kunci : Pelaksanaan akselerasi, motivasi belajar siswa Penelitian ini berjudul “korelasi pelaksanaan akselerasi dengan motivasi belajar siswa di SMAN Modal Bangsa”. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana hubungan antara pelaksanaan akselerasi dengan motivasi belajar siswa di SMAN Modal Bangsa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pelaksanaan akselerasi dengan motivasi belajar siswa. Populasi penelitian ini adalah 20 orang, sehingga semua popul…
