Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL BELAJAR INTERAKSI SOSIAL, MOTIVASI BELAJAR DAN SIKAP SOSIAL TE…

Teungku Muhammad Sahudra

Tengku Muhammad Sahudra (NIM 1309300050018) Promotor: Prof. Dr. Murniati AR, M.Pd. Kopromotor: Dr. Deny Setiawan, M.Si. Kopromotor: Dr. Alamsyah Taher, M.Si. Doktor Pendidikan IPS Banda Aceh Juli 2018 ABSTRAK Model pembelajaran, motivasi belajar dan sikap sosial merupakan faktor penting dalam meningkatkan hasil belajar. Melalui penerapan model pembelajara, adanya motivasi yang tinggi dalam belajar serta sikap sosial tinggi akan berdampakan pada peningkatan hasil belajar yang b…

  • Program Doktor Pendidikan Ilmu pengetahuan Sosial Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

ANALISIS BIPLOT DAN DISKRIMINAN KUADRATIK UNTUK MENGELOMPOKKAN SMA NEGERI DI …

Mutia Andriani

Masalah pengelompokan sering ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga menjadi hal yang menarik untuk diteliti. Terdapat beberapa metode pengelompokan dalam ilmu statistika, seperti analisis biplot dan diskriminan. Analisis biplot untuk mengetahui karakteristik objek dan analisis diskriminan kuadratik untuk membentuk fungsi dan ketepatan pengelompokan objek. Objek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMAN di Kota Banda Aceh dengan kategori tingkat SMAN unggul, menengah, dan …

  • FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP NILAI MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA FKIP…

RAHMI MULIANA

Kata Kunci: Smartphone, App Usage, hasil belajar, kimia lingkungan Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan smartphone terhadap nilai matakuliah kimia lingkungan dan mengidentifikasi aplikasi yang intensif digunakan mahasiswa untuk membantu proses pembelajaran pada matakuliah kimia lingkungan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data secara kuantitatif. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa jurusan Pendidikan Kimia yang memprogram matakuli…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

MANAJEMEN PEMBELAJARAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD N…

SEFRINA DAHLIANI

MANAJEMEN PEMBELAJARAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 3 SABANG Oleh: Sefrina Dahliani NIM. 1509200050060 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd. 2. Dr. Nasir Usman, M. Pd. ABSTRAK Manajemen pembelajaran memiliki peran sangat penting karena memberikan kontribusi terhadap motivasi siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran yang terkait dengan penerapan konsep dalam aktivitas pendidikan untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Penelitian i…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJ…

ELLIZA

UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI LAMPEUNEURUT KABUPATEN ACEH BESAR Oleh : Elliza NPM: 1509200050008 Komisi Pembimbing: 1. Dr. Khairuddin, M. Pd. 2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd. ABSTRAK Sekolah berperan penting dalam mengembangkan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotorik siswa. Sekolah berkualitas memiliki tenaga pendidik yang mampu membentuk sikap pedagogik guru, se…

  • Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL…

Mahdalena

ABSTRAK Mahdalena. 2017. Perbandingan Motivasi Belajar Siswa SD Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School dengan SD Negeri 29 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Ruslan, S.Pd, M.Ed., (2) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd Kata Kunci: motivasi, belajar Motivasi dalam setiap orang berbeda-beda. Motivasi memegang peranan penting dalam kegiatan belajar. Motivasi yang berbeda pada setiap si…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS…

Devi Susandi

ABSTRAK Susandi, Devi. 2018.Penggunaan Media Audio Visual UntukMeningkatkanMotivasiBelajarSiswaKelas V di SD Negeri 26 Banda Aceh.Skripsi, JurusanPendidikan Guru SekolahDasar, FakultasKeguruandanIlmuPendidikan, UniversitasSyiah Kuala.Pembimbing: (1) Mislinawati, S.PdI, M.Pd (2) Drs. M. Husin Affan, M.Pd Kata kunci: Media Audio Visual, MotivasiBelajar Dalamkontekspenggunaan media audio visual, guru kelas V di SD Negeri 26 Banda Aceh ketika menggunakan media sangat baik.Penelitianiniberupa…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) BERBASIS …

ERNA DIANA

Erna Diana. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) Berbasis Praktikum Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis, Motivasi, dan Hasil Belajar pada Materi Dunia Tumbuhan di MAN Kota Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M. Si., Pembimbing II Dr. Abdullah, M. Si ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran RQA berbasis praktikum terhadap kemampuan berpikir kritis, motivasi belajar dan hasil belajar pada materi dunia …

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

HUBUNGAN PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT DENGAN MOTIVASI BELAJAR GEOGRAFI SIS…

Eza Sofiani

ABSTRAK Sofiani, Eza. 2011. Hubungan Pemberian Reward dan Punishment dengan Motivasi Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS SMA Laboratorium Unsyiah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Alamsyah Taher, M.Si (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si Kata Kunci: reward, punishment, motivasi belajar, geografi Reward dan punishment adalah salah satu gejala yang bisa menumbuhkan motivasi belajar. Dalam kontek…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SMP MELALUI MODEL CR…

LISA RISKIANA

Lisa Riskiana(2017). Kemampuan Penalaran Adaptif Matematis dan Motivasi Siswa SMP melalui Model Creative Problem Solving (CPS). Kemampuan penalaran adaptif matematis siswa umumnya masih rendah, padahal proses penalaran adaptif menjadi salah satu tujuan yang harus diberikan mulai dari sekolah menengah pertama. Kemampuan penalaran adaptif dan motivasi siswa diharapkan mampu menggali informasi secara mandiri tanpa harus diberikan oleh guru. Rendahnya kemampuan penalaran adaptif matematis siswa …

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK