Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN MODUL AJAR KARAKTER PEMAAF PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Kartika Sari

Sekolah adalah lembaga pendidikan formal yang bertujuan untuk membantu siswa mengembangkan potensi diri secara kognitif (pengetahuan), afektif (emosi dan sikap), serta psikomotor (keterampilan). Ketiga tujuan tersebut dicapai melalui kurikulum yang dirumuskan secara sistematis. Penerapan kurikulum di Indonesia sejak tahun 1947-2025 salah satunya berfokus pada pendidikan karakter. Karakter yang umumnya diajarkan adalah religius, nasionalis, mandiri, gotong royong dan integritas. Sementara itu …

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 SAMADUA

Arsi Miranda

ABSTRAK Arsi Miranda (2025). Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Teks Berita di Kelas VII SMPN 1 Samadua. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Drs. Mukhlis, M. Hum., dan Subhayni, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) perencanaan pembelajaran menulis teks berita; (2) pelaksanaan pembelajaran menulis teks berita; (3) bagaimana proses evaluasi yang dilakukan guru dalam pelaksanaan pembelajaran menulis teks berita. Penelitian ini menggunakan pendeka…

KEMAMPUAN GURU DALAM MERANCANG MODUL AJAR DI SD NEGERI LAMPEUNEURUT ACEH BESAR

NUR PAIZA

Nur Paiza (2024). Kemampuan Guru Dalam Merancang Modul Ajar di SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar. Guru di harapkan merancang modul ajar sebagai pedoman dalam menyampaikan materi pembelajaran dimana dalam modul ajar tersebut guru membuat dengan sebuah ide dan gagasan dalam merancang modul ajar yang kreatif dan menarik untuk peserta didik agar lebih giat belajar dengan adanya modul ajar. Guru perlu memiliki pemahaman yang baik terhadap kebutuhan dan gaya belajar peserta didik untuk menghasi…


    SERVICES DESK