PENGEMBANGAN E-MODUL FLIPBOOK BERBASIS PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TEKNOLOGI, E…
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research & Development) yang bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik dan mengetahui kelayakan E-modul flipbook Berbasis Pendekatan STEM (Science, Teknologi, Engeneering and Mathematics) Dalam Pembelajaran Fisika Materi Energi Terbarukan. Prosedur pengembangan dan penelitian menggunakan model ADDIE sampai tahap ADD, yang terdiri dari tahap, analysis (analisis), design (perancangan), dan development (pengembangan). Tahap development (…
PENGEMBANGAN MODUL ELEKTROKIMIA DAN ENERGI TERBARUKAN BERBASIS STEM DENGAN KO…
Implementasi kurikulum Merdeka Belajar melalui mata pelajaran IPAS pada Pendidikan vokasi menuntut kesiapan, kreativitas, dan kolaborasi antar guru di sekolah dalam menyajikan pembelajaran yang bermutu, di mana siswa memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan memperkuat kompetensi. Salah satu pendekatan yang dapat dipilih adalah STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). Pendekatan ini mampu menciptakan pembelajaran interaktif yang melatih keterampilan abad 21, serta mendo…
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BAGI ORANG TUA DALAM MEMECAHKAN KESULITAN MEM…
Kemampuan membaca dan menulis merupakan keterampilan awal yang harus dimiliki siswa untuk dapat mengikuti kegiatan akademik dan juga kegiatan sehari-hari. Problematika terkait permasalahan ketidaklancaran atau hambatan dalam membaca dan menulis anak masih sering diperdengungkan sampai sekarang. Permasalahan mengenai ketidaklancaran dalam membaca dan menulis terkadang sering terlewatkan oleh guru, maupun orang tua. Guru menganggap bahwa ketidaklancaran dalam membaca dan menulis diawal tahun me…