Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN MODUL AJAR KARAKTER PEMAAF PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Kartika Sari

Sekolah adalah lembaga pendidikan formal yang bertujuan untuk membantu siswa mengembangkan potensi diri secara kognitif (pengetahuan), afektif (emosi dan sikap), serta psikomotor (keterampilan). Ketiga tujuan tersebut dicapai melalui kurikulum yang dirumuskan secara sistematis. Penerapan kurikulum di Indonesia sejak tahun 1947-2025 salah satunya berfokus pada pendidikan karakter. Karakter yang umumnya diajarkan adalah religius, nasionalis, mandiri, gotong royong dan integritas. Sementara itu …

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DI KELAS VII SMP NEGERI 1 SAMADUA

Arsi Miranda

ABSTRAK Arsi Miranda (2025). Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Teks Berita di Kelas VII SMPN 1 Samadua. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Drs. Mukhlis, M. Hum., dan Subhayni, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) perencanaan pembelajaran menulis teks berita; (2) pelaksanaan pembelajaran menulis teks berita; (3) bagaimana proses evaluasi yang dilakukan guru dalam pelaksanaan pembelajaran menulis teks berita. Penelitian ini menggunakan pendeka…

KETERLIBATAN SISWA PADA PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BE…

Fikriati

Abstrak Pembelajaran aljabar di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) sering menjadi tantangan karena sifatnya yang abstrak dan rendahnya keterlibatan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterlibatan siswa dalam pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) berbantuan e-modul pada materi aljabar di kelas VII SMPN 18 Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan subjek enam siswa yang merepresentasikan kemampuan akademik tinggi, sedang, dan rendah…

KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATERI PECAHAN MENGGUNAKAN E-MODUL BERD…

Gebrina Rezki Maulida

Hasil belajar siswa masih rendah. Salah satu pennyebabnya adalah siswa kurang terlibat dalam pembelajaran yang kurang memfasilitasi kemampuan awal dan gaya belajar siswa yang berbeda-beda. Oleh karena itu, guru perlu memfasilitasi keberagaman siswa dengan pembelajaran yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa, sehingga tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi keterlibatan dan hasil belajar siswa melalui pembelajaran materi pecahan menggunakan e-modul berdiferensiasi berbasis…

DESAIN SUN TRACKER MODEL 3 DOF UNTUK MODUL SURYA PADA MOBILE PLATFORM

Hari Anna Lastya

Panel surya dapat menghasilkan efisiensi yang optimal jika mempunyai posisi permukaan tegak lurus (90°) dengan arah cahaya datang matahari setiap waktu. Pada umumnya penggunaan panel surya yang terpasang untuk menyerap sinar matahari bersifat diam atau statis. Hal ini menyebabkan perolehan cahaya matahari kurang optimal, sehingga daya listrik yang dihasilkan tidak maksimal. Salah satu cara untuk menjadikan posisi panel surya dapat diubah-ubah menjadi tegak lurus dengan cahaya matahari dengan…

DAMPAK PENERAPAN E-MODUL BERBASIS FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DI S…

Indra Azhari

Perkembangan teknologi yang semakin canggih, sangat dibutuhkan ketersediaan sumber belajar berbasis elektronik untuk mendukung pembelajaran fisika di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penerapan E - Modul berbasis Flipbook hasil belajar fisika pada konsep momentum dan impuls. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Krueng Barona Jaya menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian Pre Experimental Design dengan bentuk One Group Pretest-Posttest. Populasi penelitian ad…

PENERAPAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERINTEGRASI LKPD PADA MATERI P…

Frida Fadwa

Keterampilan pemecahan masalah peserta didik dalam pembelajaran biologi menurut hasil observasi masih tergolong rendah. Salah satu bahan ajar untuk dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah adalah modul pembelajaran berbasis masalah. Penerapan modul ini terintegrasi LKPD dengan materi pemanasan global diharapkan dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat penerapan modul pembelajaran terhadap peningkatan keterampilan p…

KEMAMPUAN GURU DALAM MERANCANG MODUL AJAR DI SD NEGERI LAMPEUNEURUT ACEH BESAR

NUR PAIZA

Nur Paiza (2024). Kemampuan Guru Dalam Merancang Modul Ajar di SD Negeri Lampeuneurut Aceh Besar. Guru di harapkan merancang modul ajar sebagai pedoman dalam menyampaikan materi pembelajaran dimana dalam modul ajar tersebut guru membuat dengan sebuah ide dan gagasan dalam merancang modul ajar yang kreatif dan menarik untuk peserta didik agar lebih giat belajar dengan adanya modul ajar. Guru perlu memiliki pemahaman yang baik terhadap kebutuhan dan gaya belajar peserta didik untuk menghasi…

PENGEMBANGAN TEKNIK PENDINGINAN MODUL SURYA MENGGUNAKAN METODE PENDINGIN PASIF

ASRI

ABSTRAK Kinerja modul surya dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain iradiasi matahari, jenis modul surya, suhu dan spektrum sinar matahari. Suhu pada permukaan modul surya dapat berdampak langsung pada tegangan dan arus yang dihasilkan modul surya. Salah satu cara untuk menurunkan pengaruh suhu modul dapat diatasi dengan menerapkan teknik pendinginan pasif. Pada penelitian ini mengembangkan metode pendingin pasif pada modul surya jenis polycrystalline untuk menurunkan suhu modul dengan …

PREDIKSI MODULUS ELASTISITAS MATERIAL KOMPOSIT YANG BERPENGUAT SERAT PINANG (…

Muammar Qadafie Yr

ABSTRAK Material komposit adalah penggabungan dua atau lebih material, dinama serat sebagai penguat dan matriks sebagai pengikat. Penggunaan serat alam merupakan salah satu alternative untuk meningkatkan sifat mekanis dari material komposit. Dalam penelitian ini serat alam yang digunakan adalah serat buah pinang yang keterediaannya melimpah dan pengolahannya relative mudah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai kekuatan lentur dari masing-masing specimen uji yang berpenguat se…


    SERVICES DESK