Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
IMPLEMENTASI MODEL PHYSICS INDEPENDENT LEARNING (PIL) UNTUK MENINGKATKAN KEMA…
Tiara Mustika Wardani
Menghadapi tuntutan pembelajaran sains pada abad ke-21 yang memerlukan sumber daya manusia dengan kompetensi peserta didik yang dapat bekerjasama secara kolaboratif, berfikir kreatif, inovatif, bertanggungjawab, mampu belajar secara mandiri serta mampu memecahkan masalah dengan baik. Namun faktanya, kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah peserta didik tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatan kemandirian belajar dan kemampuan pemecahan masalah setelah d…
- Fakultas Pasca Sarjana, Banda Aceh - 2021
- Baca Selengkapnya