PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJ…
ABSTRAK
Kata Kunci : Hasil Belajar, Penerapan, Snowball Throwing
Salah satu masalah yang terjadi pada pendidikan saat ini adalah rendahnya hasil belajar fisika siswa. Berdasarkan observasi yang telah di lakukan di SMA Negeri 13 Banda Aceh, diperoleh informasi bahwa kegiatan pembelajaran fisika kurang dapat menumbuhkan semangat dan keaktifan siswa dalam proses berpikir dan bagaimana cara untuk memecahkannya.Oleh karena itu penulis memilih model pembelajaran snowball throwing untuk dite…
PEMBELAJARAN MATERI STATISTIKA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KEL…
ABSTRAK
Kata kunci: Pembelajaran Berbasis Masalah, statistika, hasil belajar
Pembelajaran berbasis masalah bermaksud untuk memberikan ruang gerak berpikir yang bebas kepada siswa untuk mencari konsep dan penyelesaian masalah yang terkait dengan materi yang diajarkan. Hal tersebut sesuai dengan kurikulum 2013 yang menekankan pada pembelajaran berbasis masalah. Materi statistika dianggap salah satu materi yang susah dipahami siswa, sehingga dalam kurikulum 2013 pemahaman konsep materi statist…
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN TIPE STU…
Kata kunci: pengaruh, Jigsaw, STAD, hasil belajar, IPS Terpadu, motivasi
Model pembelajaran kooperatif mampu meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa karena siswa menjadi peran utama dalam setiap kegiatan pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif yang berorientasi pada siswa diantaranya model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan tipe STAD. Penelitian dengan judul “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar IPS Terpad…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK RNMENINGKATKAN HASIL BELAJA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran, Problem Posing, Hasil Belajar
Hasil belajar siswa kelas VIII-6 MTsN Tungkob masih belum memuaskan.
Hal ini terindikasi dari kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal yang
diberikan oleh guru. Penelitian ini bermaksud menerapkan model pembelajaran
Problem Posing untuk meningkatkan hasil belajar pada materi pesawat sederhana
siswa kelas VIII-6 MTsN Tungkob Aceh Besar.Tujuan penelitian ini adalahuntuk
mengetahui peningkatan hasil belajar…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…
ABSTRAK
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, rotating trio exchange, tari bambu, geografi
Mata pelajaran IPS Terpadu khususnya geografi merupakan salah satu cabang ilmu yang telah berkembang dengan pesat yang sangat dibutuhkan, karena ilmunya banyak dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Model pembelajaran Rotating Trio Exchange dan Tari Bambu dapat digunakan dalam pembelajaran geografi. Masalahnya mana yang lebih baik hasil belajarnya, apakah hasil belajar siswa yang menggunakan mod…
PENGARUH MODEL RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA …
Kata Kunci: Berpikir Kreatif, Model pembelajaran Reciprocal Teaching
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif pada Materi Perbandingan Siswa Kelas VII Smp Negeri 8 Banda Aceh” ini mengangkat masalah keberhasilan hasil belajar siswa setelah menerapkan model reciprocal teaching pada materi perbandingan di kelas VII SMP Negeri 8 Banda Aceh, dan kemampuan berpikir kreatif siswa berdasarkan jawaban pretes dan postes. Populasi …
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJA…
Pendidikan matematika sebagai salah satu ilmu dasar yang mempunyai peranan sangat penting dalam upaya meningkatkan penguasaan sains dan teknologi. Disamping itu, matematika juga berperan sebagai sarana bagi siswa agar mampu berpikir kritis, logis dan sistematis. Kompetensi berpikir kritis dikalangan siswa merupakan hal yang sangat penting dalam era persaingan global, karena kompleksitas permasalahan dalam segala aspek kehidupan modern ini semakin tinggi, …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci : Kooperatif, Rotating Trio Exchange, Sistem Persamaan Linear Dua
Variabel
Materi pelajaran matematika sulit dikuasai oleh siswa, salah satunya materi sistem persamaan linear dua variabel. Berdasarkan hal ini, guru sebagai ujung tombak dalam proses belajar mengajar hendaknya memilih suatu model pembelajaran yang tepat. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan keberanian siswa dalam mengemukakan pendapat, menciptakan sikap kerj…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PLANTET QUESTION PADA MATERI SEG…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model pembelajaran kooperatif plantet question, segi empat
Dalam proses belajar mengajar disekolah, model pembelajaran memegang peranan yang sangat penting. Banyak model pembelajaran mengajar yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar matematika disekolah, salah satunya adalah model pembelajaran plantet question. Model pembelajaran plantet question merupakan salah satu model pembelajaran yang baik digunakan oleh guru untuk mempresentasikan…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RNTAKE AND GIVE PADA MATERI FUN…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take And Give, Fungsi, Ketuntasan Belajar.
Pembelajaran kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antara siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif mempunyai beberapa tipe, salah satunya adalah tipe Take And Give. Dengan menerapkan model pembelajaran diharapkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika mengalami peningkatan. Oleh karena itu penul…
