KETUNTASAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIP…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT, Ketuntasan Belajar,
Bangun Ruang
Ketuntasan belajar suatu kelas merupakan pencapaian hasil belajar. Hasil
belajar sangat penting untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran
yang disampaikan oleh guru dan berperan sebagai informasi kepada guru tentang
kemajuan siswa dalam upaya mencapai tujuan pembelajaran. Salah satu faktor
rendahnya hasil belajar siswa adalah kurang bervariasinya model pembelajaran yang
diterap…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA
MATERI KEPADATAN POPULASI U…
ABSTRAK
Kata kunci: Model Talking Stick, hasil belajar, dan Kepadatan Populasi
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick pada
Materi Kepadatan Populasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII di
SMP Negeri 1 Meureudu Kabupaten Pidie Jaya”.telah dilakukan pada tanggal 05
sampai dengan 18 Maret 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil
belajar siswa dengan penerapan model talking stick pada materi kepadatan populasi
di SMP Negeri 1 …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS…
Pembelajaran IPS, Model Pembelajaran Picture And Picture
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE BERKIRIM SALAM DAN SOAL PADA MATERI TURUNAN F…
Kata kunci : hasil belajar, model pembelajaran kooperatif tipe berkirim salam dan soal, turunan fungsi
Salah satu unsur yang dapat mendorong terlaksananya proses pembelajaran dengan baik adalah model pembelajaran. Guru dituntut agar dapat mendesain model pembelajaran semenarik mungkin yang dapat menimbulkan minat serta motivasi siswa dalam belajar. Dalam pembelajaran matematika, guru perlu mencoba menerapkan berbagai model yang sesuai dengan tuntutan materi pembelajaran, termasuk dalam pen…
penerapan metode pembelajaran tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar g…
ABSTRAK
Kata kunci : metode tutor sebaya, hasil belajar.
Metode tutor sebaya adalah suatu metode pembelajaran yang menunjuk beberapa siswa untuk mengajari temannya yang lain dalam kelompok kecil, jika sama usia mereka. Penelitian penerapan metode pembelajaran tutor sebaya ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menerapkan metode pembelajaran tutor sebaya; (2) Aktivitas guru dan siswa dalam penerapan metode pembelajaran tutor sebaya; …
PENERAPAN METODE DEMONTRASI PADA MATERI KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA-BENDA LANGI…
Hasil belajar siswa yang diperoleh melalui sistem pembelajaran langsung yang didominasi oleh metode ceramah pada pembelajaran pelajaran Saint di kelas IV SD Negeri 8 Sabang belum mampu mencapai ketuntasan belajar. Penelitian dengan judul Penerapan Metode Demontrasi pada Materi Kenampakan Bumi dan Benda-Benda Langit untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa kelas IV SD Negeri 8 Sabang, dilaksanakan untuk mengkaji masalah bagaimanakah kemampuan guru dan aktifitas siswa dalam pembelajaran serta bag…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATERI SI…
ABSTRAK
Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing , sifat-sifat cahaya.
Sistem pembelajaran langsung, menyebabkan siswa pasif dalam belajar, inovasi dan kreatifitas siswa tidak dapat dioptimalkan, pembelajaran menjemukan. Akibatnya hasil belajar yang dicapai siswa juga tidak optimal. Mengatasi masalah tersebut dicoba melalui penelitian ini yang diarahkan dalam tema yang berjudul “Penerapan Model pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing pada materi Sifat-sifat c…
PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATERI AKTIVITAS EKONOMI BERKAITAN DEN…
Kata Kunci: Metode Problem Solving, Hasil Belajar
Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Problem Solving pada Materi Aktivitas Ekonomi Berkaitan dengan Sumber Daya Alam dan Potensi Lain pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh”. Rumusan masalahnya adalah Apakah dengan penggunaan metode problem solving pada materi aktivitas ekonomi berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain dapat meningkatkan hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil bela…
PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATE…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pengaruh, Metode demonstrasi, Hasil belajar.
Penelitian ini berjudul “Pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa pada materi gaya dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penggunaan metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa pada materi gaya dikelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode demonstrasi te…
MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF …
ABSTRAK
Kata Kunci: Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT, Prestasi Siswa
Kegiatan pokok ekonomi adalah salah satu topik pembelajaran ekonomi yang harus dipelajari oleh siswa SMP. Kegiatan pokok ekonomi yang dimaksud dalam bidang study ini adalah siswa harus manpu mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi barang dan jasa. Bermula dari penelitian awal yang dilakukan oleh peneliti di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Rantau Peureulak ditemukan bahwa masalah sebagai be…
