PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELA…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw, Hasil Belajar, Materi Globalisasi.
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran PKn Materi Globalisasi Kelas IV SD Negeri Sapek Nagan Raya”. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw pada pelajaran PKn materi globalisasi terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Sapek Nagan Raya. Adapun yang menjadi t…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP KETUNTASAN HASIL BE…
ABSTRAK
Kata Kunci: Kooperatif tipe NHT, Energi Bunyi, Ketuntasan Belajar
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe NHT Terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Energi Bunyi Di Kelas IV SDN 12 Simpang Mamplam Bireuen”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT pada materi energi bunyi dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa kelas IV SDN 12 Simpang Mamplam Bireuen?”. Sedangkan…
PENERAPAN METODE DISCOVERY-INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR K…
ABSTRAK
Kata Kunci: keterampilan berpikir kritis, metode discovery-inquiry, kelarutan dan hasil kali kelarutan
Telah dilakukan penelitian tentang penerapan metode discovery-inquiry pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan di kelas XI IPA5 SMA Negeri 7 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan berpikir kritis siswa, hasil belajar siswa, aktivitas siswa, dan tanggapan siswa melalui metode discovery-inquiry pada materi kelarutan …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Prestasi belajar, Role Playing.
Skripsi ini berjudul” Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Role Playing Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Ips Kelas II SMA Negeri 1 Kota Bakti,Pidie. Model Pembelajaran Role Playing merupakan model pembelajaran yang dapat mengembangkan segala aspek perkembangan pada anak, Karena dapat merangsang daya pikir anak, dan meningkatkan kemampuan Konsentrasi serta memecahkan masalah. Permasalahan dalam penelitian ini adalah: (1) Berap…
PENARAPAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PRO…
ABSTRAK
Kata kunci: Metode Resitasi dan Prestasi Belajar
Judul penelitian ini adalah “Penerapan Metode Resitasi untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Proses Pembelajaran PKn di SMP Negeri 2 Sawang Kabupaten Aceh Selatan”. Rumusan masalah penelitian ini apakah penerapan metode resitasi dalam proses pembelajaran PKn dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan metode resitasi dalam proses pembelajaran PKn dapat men…
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL PADA KONSEP SISTEM PERNA…
This research aims to determine the differences in critical thinking skills
and cognitive learning outcomes, as well as the responses of students who taking
conventional learning and virtual labs on the concept of the human breathing
system. The method used is an experimental method by design pretest-posttest
control group design. The research population is high school students at class XI
in the second semester of school time. Two classes with 25 students each were
chosen purposively f…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI
SENI RUPA TERAPAN MELALU…
ABSTRAK
Kata kunci : hasil belajar, seni rupa terapan, model pembelajaran inquiry.
Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Seni Rupa Terapan melalui Penerapan Pembelajaran Model Inquiry dengan Menggunakan Kulit Jagung di SMP Negeri 1 Baitussalam Aceh Besar”. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan model pembelajaran Inquiry pada materi seni rupa terapan dan bagaimana hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran Inquiry pad…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) P…
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah sebuah mata pelajaran di sekolah dasar (SD). IPA merupakan konsep pembelajaran alam dan mempunyai hubungan yang sangat luas terkait dengan kehidupan manusia. Daur air merupakan salah satu materi IPA yang masih tergolong sukar bagi siswa, hal ini disebabkan guru masih belum menerapkan model pembelajaran di kelas. Akibatnya, siswa cenderung pasif, hanya menerima apa yang di sampaikan guru. Salah satu model pembelajaran kooperatif adalah model pembelajaran koo…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA M…
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Pada Materi Bangun Ruang di Kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa dapat mencapai ketuntasan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS pada materi bangun ruang di kelas IV SD Negeri 33 Banda Aceh? dan bagaimana respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS pada materi bangun ruang di kelas IV SD Negeri 33 B…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK…
ABSTRAK
Kata kunci : Model pembelajaran, Two Stay Two Stray (TSTS), hidrokarbon, aktivitas siswa, hasil belajar, tanggapan siswa
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TSTS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Hidrokarbon Kelas X di SMAN 12 Banda Aceh”. Jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas X SMAN 12 Banda Aceh. Adapun yang menjadi sampe…
