PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DISERTAI CROSSWORD PUZZLE…
ABSTRAK
Kata kunci: penerapan, jigsaw, crossword puzzle, hasil belajar, IPS Terpadu
Jigsaw merupakan model pembelajaran kooperatif yang menitik beratkan kepada kerja kelompok siswa dalam bentuk kelompok ahli. Crossword puzzle merupakan suatu permainan dimana siswa harus mengisi ruang-ruang kosong dengan huruf-huruf yang berbentuk sebuah kata berdasarkan petunjuk atau pertanyaan yang diberikan (mendatar dan menurun) tergantung arah kata-kata yang harus diisi. Rumusan masalah penelitian ini a…
PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATER…
Kata kunci :
Quantum Learning,
perubahan penampakan bumi dan langit
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model
Quantum Learning
Terhadap
Ketuntasan Belajar Siswa pada Materi Perubahan Penampakan Bumi dan Langit di
Kelas IV SD Negeri 6 Jaya Kabupaten Aceh Jaya”. Rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah “Apakah penerapan model
Quantum Learning
dapat mencapai
ketuntasan belajar siswa pada materi perubahan penampakan bumi dan langit di kelas
IV SD Negeri 6 Jaya Kabupaten Aceh J…
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMPN 18 BANDA ACEH MELALUI PENER…
ABSTRAK
Kata kunci : pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share, pemecahan masalah matematika
Salah satu tujuan pembelajaran matematika di sekolah menengah adalah mengarahkan siswa untuk mampu memecahkan masalah. Pemecahan masalah merupakan bagian dari kurikulum matematika yang sangat penting, karena dalam proses pembelajaran maupun penyelesaian masalah tersebut, siswa dimungkinkan memperoleh pengalaman menggunakan pengetahuan serta keterampilan yang sudah dimiliki untuk diterapkan pada …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR SIS…
Kata Kunci : Prestasi belajar,Pembelajaran kooperatif, Debate
Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Debate Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Negeri 1 Samedera Kabupaten Aceh Utara”. Model pembelajaran kooperatif Debate menjadi salah satu alternatif untuk memecahkan persoalan kesulitan siswa memahami materi IPS di SMP Negeri 1 Samudera Kabupaten Aceh Utara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan peng…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BAKULIKAN PADA MATERI BENTUK MOLEKUL DI KELAS XI…
Kata kunci : Bakulikan, bentuk molekul
Telah dilakukan penelitian tentang “Penerapan Model Pembelajaran Bakulikan Pada Materi Bentuk Molekul di SMA Negeri 11 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivita , hasil belajar, dan tanggapan siswa terhadap pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Bakulikan. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Subjek penelitian adalah siswi kelas XI IPA 3 dengan jumlah 30 orang. Sebelum dilakukan penelitian terlebih dah…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE DALAM MATA PELAJARAN GEOGR…
ABSTRAK
Kata kunci : Model Question Student Have, Hasil Belajar,Geografi
Model pembelajaran Question Student Have dilakukan karena guru masih berfokus pada metode ceramah dan tanya jawab, yang merupakan metode konvensional yang masih tetap dipertahankan dan menjadi pilihan utama dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran Question Student Have dikembangkan untuk melatih peserta didik agar memiliki kemampuan dan keterampilan bertanya. Rumusan malasah dalam penelitian ini (1) Apakah…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION…
Penelitian ini berjudul “penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Assisted Individualization (TAI), pada materi jenis-jenis koloid di SMA N 11 Banda Aceh pada kelas XI IPA-2”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, tanggapan, dan aktivitas siswa melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 11 Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan …
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE I…
ABSTRAK
Kata kunci: perbandingan, hasil belajar, Cooperative Integrated Reading and Composition, Word Square.
Hasil belajar merupakan terjadinya perubahan tingkah laku yang lebih baik setelah adanya proses belajar. Hasil belajar siswa dapat dilihat melalui ulangan harian, tes lisan yang dilakukan selama pelajaran berlangsung, dan tes akhir semester. Model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) merupakan model pembelajaran dengan menggunakan wacana/kliping sebag…
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, AND SATISF…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran ARCS, Operasi Pecahan
Penelitian ini berjudul “Implementasi Model Pembelajaran Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction (ARCS) pada Materi Operasi Pecahan di Kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh”. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) apakah melalui implementasi model pembelajaran ARCS siswa dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi pecahan di kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh, 2) bagaimanakah kemampuan guru dalam mengel…
