PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPE…
ABSTRAK
Novianti. 2020. Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Team Quiz dengan Model Pembelajaran Guided Teaching dalam Pembelajaran Geografi Kelas XI SMA Negeri 1 Indra Makmu. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
1) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si
2) Muhammad Okta Ridha Maulidian, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: perbandingan hasil belajar, kooperatif team quiz, guided…
WANPRESTASI DALAM PELAKSANAAN PERJANJIAN KONSINYASI ANTARA PRODUSEN KUE ACEH …
ABSTRAK
Munawarah, WANPRESTASI DALAM PELAKSANAAN PERJANJIAN 2020 KONSINYASI ANTARA PRODUSEN KUE ACEH TRADISIONAL DENGAN PEDAGANG KECIL DI KECAMATAN MEUREUDU KABUPATEN PIDIE JAYA
Fakultas Hukum Universitas Syiah Kuala
(vii, 83) pp, tabl, bibl, app
. (Dr. Ilyas, S.H., M.Hum.)
Didalam Pasal 1243 KUHPerdata menyebutkan bahwa “penggantian biaya,rugi dan bunga karena tidak dipenuhiny…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TI…
ABSTRAK
Hanum, Lailisa, 2017 Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Quiz Dengan Model Pembelajaran Team
Games Tournament (Tgt) Pada Mata Pelajaran Ips Terpadu Kelas VIII Di Smp
Negeri 11 Banda Aceh. Skripsi, jurusan pendidikan geografi, fakultas keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing
(1) Drs. Tamrin K, M.Si, (2) M. Okta Maulidian, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: Perbandingan, IPS Terpadu, Team Quiz, Team Games Tourn…