PENERAPAN MODEL PEMBELAJARN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE UNTUK MENINGKATKAN H…
ABSTRAK
Kata kunci : children learning in science, hasil belajar, IPS terpadu
Model pembelajaran Children Learning In Science merupakan bentuk pembelajaran yang berusaha mengembangkan ide atau gagasan siswa tentang suatu masalah tertentu dalam pembelajaran serta merekonstruksi ide atau gagasan berdasarkan hasil pengamatan atau percobaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Peningkatan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII-1 MTsN Beureunuen melalui penerapan model pembelajar…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERAT…
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Model Jigsaw, Model Student Team Achievement Division,
Hasil belajar adalah kemampuan-kemampuan yang dimiliki siswa setelah menerima pengalaman belajarnya. Belajar adalah suatu proses perubahan didalam kepribadian manusia dan perubahan tersebut ditampakan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman, keterampilan, dan daya fikir dan kemampuan lainnya. Pembelajaran kooper…
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED I…
ABSTRAK
Kata kunci: Pengaruh, Kooperatif Tipe TAI (team accelerated instruction),
Prestasi Belajar Siswa
TAI (team accelerated instruction) merupakan pembelajaran saling bekerja sama,
dimana akan diadakan kompetisi belajar antar tim yang diwakili satu orang dari masing-masing anggota kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar mata pelajaran sejarah dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (team accelerated instruction)…
penerapan model pembelajaran picture and picture berbasis multimedia untuk me…
ABSTRAK
Kata kunci : aktivitas, hasil belajar, model picture and picture
Penelitian berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Saraf Manusia di SMA Negeri 11 Banda Aceh”. Pengambilan data dilaksanakan tanggal 29 April sampai 07 Mei. Penelitian bertujuan mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran picture and picture berbasis multimedi…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER
HEADS TOGETHER (NHT) UNT…
Kata Kunci: Model pembelajaran kooperatif tipe NHT, hasil belajar, materi
perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit
Penelitian ini
berjudul:“PenerapanModelPembelajaranKooperatifTipeNumberHeadsTogether
(NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Perubahan Kenampakan
Bumi dan Benda Langit Siswa Kelas IV SDN 1 Peukan Bada” yang bertujuan
untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas dan hasil belajar siswa dalam proses
pembelajaran melalui penggunaan model pembelajaran …
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING …
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing, Hasil Belajar Siswa
Materi segiempat merupakan salah satu materi yang diajarkan di SMP kelas
VII semester 2. Masih banyak siswa yang merasa kesulitan untuk memahami materi
segiempat, hal ini disebabkan masih kurangnya kemampuan siswa dalam
memecahkan masalah yang diberikan. Segiempat banyak memuat masalah-masalah
dalam kehidupan sehari-hari sehingga dituntut siswa untuk lebih aktif, berfikir kritis,
inovatif, kreatif, memilik…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci : Model pembelajaran kooperatif, tipe Think-Pair-Share (TPS), Segi Empat.
Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan balajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi kepada guru tentang kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar, berbagai upaya dilakukan guru antara lain, guru dapat berusaha dengan menerapkan model-model pembe…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)PADA…
ABSTRAK
Kata kunci : penerapan pembelajaran kooperatif,tipe NHT,pantun anak
Penelitian ini berjudul “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Pada Materi Pantun Anak di Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT pada materi pantun anak di kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…
Observasi awal diketahui bahwa keaktifan belajar dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS MAN Darussalam masih rendah. Guru hanya menerapkan motode ceramah sehingga kurang melibatkan aktifitas siswa secara langsung dan cenderung hanya menerima apa yang diberikan oleh guru, untuk mengatasi permasalahan tersebut, perlu dilakukan penelitian tentang penerapan model Dua Tinggal Dua Tamu. Model pembelajaran ini merupakan model pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada kelompok untuk memba…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN HASI…
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Model Pembelajaran Tipe Picture and Picture
Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Tipe Picture and Picture dalam Meningkatkan Hasil Belajar di Kelas VIII SMP Negeri Peulimbang”. Latar belakang pemilihan judul adalah siswa masih terlihat kurang termotivasi dalam belajar dengan menggunakan model pembelajaran sebelumnya serta hasil belajar siswa juga masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembel…
