PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATK…
Ranah kognitif, afektif dan psikomotorik siswa belum maksimal dalam memahami materi pembelajaran. Siswa tidak terlibat aktif, kurangnya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran, kreativitas siswa yang masih kurang dalam pengetahuan pembelajaran terhadap praktik musik merupakan fenomena yang ditemukan oleh banyak guru. Saat proses pembelajaran seni musik guru hanya menggunakan metode ceramah, tanya jawab, sehingga akibat dari metode yang tidak tepat menimbulkan kebosanan dan rasa jenuh, pesert…
- Fakultas KIP Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PEMBELAJARAN SENI TARI KREASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL UNTUK MENIN…
Proses pembelajaran terkadang mengalami beberapa kendala, terkhusus pada mata pelajaran seni tari. Kurangnya variasi metode pengajaran dan rendahnya partisipasi aktif siswa dan cenderung pasif pada proses pembelajaran, tentunya dengan hal tersebut menjadi salah satu hambatan dalam mengembangkan kreativitas mereka. Berdasarkan identifikasi masalah tersebut maka dalam penelitian ini dapat dirumuskan masalahnya sebagai berikut “Bagaimana Pembelajaran Seni Tari Kreasi Menggunakan model pembelaj…
- Fakultas KIP Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DI…
Murtina (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) Berbantuan Media Miniature Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 10 Aceh Barat Daya.
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) Berbantuan Media Miniature Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 10 Aceh Barat Daya”.…