Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN BERBANTUAN MEDIA LINKTR…
Farida Hanum
Farida Hanum, (2025). Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Dengan Berbantuan Media Linktree Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMAN 2 Kuta Baro. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. di Bawah Bimbingan Drs. Elmi Mahzum, M.IT., Dan Mawarni Saputri, M.Pd. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran fisika. Hal ini sesuai dengan kemampuan siswa dalam menganalisis informasi atau pertanyaan yang diberik…
- Fakultas FKIP (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) TERHADAP K…
MIFTAHUL JANNAH
ABSTRAK Miftahul Jannah. (2025). Pengaruh Penerapan Model TGT (Teams Games Tournament) terhadap Kemampuan Bernyanyi Siswa di Kelas VIII SMP Negeri 2 Seunuddon. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Cut Zuriana, S. Pd., M. Pd., dan Yuli Astuti, S. Pd., M. Pd. Berdasarkan hasil pengamatan dalam proses pembelajaran praktik bernyanyi pada materi bernyanyi unisono di kelas VIII SMP Negeri 2 Seunuddon, ditemukan bahwa masih banyak siswa yang belum mampu bernyanyi dengan baik …
- Fakultas KIP, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS DIPADU ASSESSMENT FOR LEARN…
MAULA AJA
Assessment for Learning (AfL) merupakan salah satu penilaian yang diterapkan dalam Kurikulum Merdeka. Salah satu model pembelajaran yang mendukung penerapan AfL adalah model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS dipadu AfL terhadap peningkatan hasil belajar dan collaboration skills peserta didik SMA Negeri 2 Kuta Baro. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif, dengan je…
- Fakultas KIP Pendidikan Biologi, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) BERBANT…
FILDA KARISTA
ABSTRAK Filda Karista (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) Berbantuan Media Poster Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI-AM SMK Negeri Penerbangan Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Zulfan, M. Hum., dan Muhammad Haikal S.Pd., M.Pd Model pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) merupakan salah satu model meninjau ulang. Yang secara bahasa memberi pertanyaan dan menerima jawaban. Penelitian…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SPARKOL VIDEO S…
Anis Mubarakah
Penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan Sparkol Video Scribe untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMAN 2 sigli. Adapun tujuan penelitian 1. Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dengan berbantuan media Sparkol Video Scribe untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMAN 2 Sigli. 2. Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dengan berbantuan media Sparkol Video Scribe terhadap h…
- Fakultas FKIP (S1), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPS BERBASIS KECERDASAN SOSIAL UNTUK MENINGKA…
Sabaruddin
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) berbasis kecerdasan sosial guna meningkatkan keterampilan sosial santri di pesantren modern di Kota Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan mengacu pada model pengembangan Borg & Gall yang telah dimodifikasi. Penelitian ini dilaksanakan melalui beberapa tahap, mulai dari studi pendahuluan, perancangan model, validasi ahli, uji coba terbata…
- Fakultas Pasca Sarjana, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya