Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL PEMB…

EKA JUNITA

Kemampuan komunikasi matematis siswa Indonesia masih rendah. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa adalah team quiz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa melalui model pembelajaran team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen dengan desain penelitian pre-test post-test control group design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas VII p…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING T…

JULIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan jelajah alam sekitar berbasis model discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi dunia tumbuhan. Pengambilan data dilakukan pada bulan Januari sampai Maret 2017. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan rancangan pretest-postest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X MIPA SMA Negeri Unggu…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERAS…

Sarniyati Yusmanita

Sarniyati Yusmanita (2017) Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Perkalian pada Siswa Kelas IV SD Negeri 46 Banda Aceh Penguasaan konsep perkalian merupakan salah satu prasyarat untuk menguasai konsep matematika yang lebih tinggi. Berdasarkan hasil analisis, setidaknya menemukan empat hal yang mengakibatkan matematika di kelas tinggi terasa sulit. Pertama, pemahaman siswa terhadap materi perkalian masih kurang. Kedua, sebagian sis…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PRAKTIKUM TERHADA…

MUKHSANATI

Mukhsanati. 2017 Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Praktikum Terhadap Keterampilan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Sistem Pencernaan Manusia di MAS Babun Najah Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si,. Pembimbing II Dr. Cut Numaliah, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran PBL berbasis praktikum terhadap hasil belajar dan keterampilan proses sains pada materi sistem pencernaan ma…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SIS…

Ulfanuriza

ABSTRAK Matematika perlu diberikan untuk membekali siswa dengan kemampuan berpikir logis, analitik, sistematis, kritis, kreatif serta kemampuan bekerja sama. Salah satu tujuan pembelajaran matematika agar siswa mempunyai kemampuan pemahaman matematis. Namun fakta menunjukkan kualitas pendidikan matematika masih tergolong rendah. Kondisi ini disebabkan oleh rendahnya motivasi belajar siswa, model dan media yang digunakan selama proses pembelajaran. Untuk meningkatkan kemampuan pemahaman mat…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN SAINTIFIK DENGAN SELF ASSESSMENT UNTUK ME…

Ismi Amalia Sari

Ismi Amalia Sari (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Saintifik dengan Self Assessment untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal matematika khususnya soal berbentuk pemecahan masalah masih tergolong rendah. Kurikulum 2013 menuntut peserta didik harus mampu dalam pemecahan masalah, proses pembelajarannyapun menuntut pada pendekatan saintifik. Proses pembelajaran yang menekankan pada pendekatan saintifik menuntut peserta didi…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKI…

Marhamah

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena siswa hanya cenderung menghafal dan meniru langkah-langkah penyelesaian soal yang diberikan oleh guru daripada memahami konsep materi matematika ketika belajar. Hal ini tampak dari kesulitan yang dialami siswa ketika dihadapkan kepada soal yang berbeda dari contoh yang telah dijelaskan oleh guru. Hal ini dikarenakan kemampuan berpikir siswa yang relatif masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif penggunaan model pembe…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI PE…

FATIMAH NUR

Kemampuan komunikasi matematis sangat dibutuhkan siswa untuk menyampaikan gagasan yang berkaitan dengan matematika. Selain kemampuan komunikasi matematis, self efficacy juga turut menunjang pencapaian hasil belajar yang lebih optimal. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self efficacy siswa adalah pendekatan problem solving berbantuan software hot potatoes. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peningkatan kemampuan k…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PEMBELAJARAN MELALUI MODUL BERBASIS KONSTRUKTIVISME DALAM UPAYA REKONSTRUKSI …

Dini Fitria

Dini Fitria. 2016. Pembelajaran Melalui Modul Berbasis Konstruktivisme dalam Upaya Rekonstruksi Konsep Sel di SMA Negeri 2 Sabang Pembimbing I Dr. Muhibbuddin, M.S., Pembimbing II Dr. Safrida, S.Pd., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya pembelajaran melalui modul berbasis konstruktivisme dalam merekonstruksi konsep sel dan peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik di SMA Negeri 2 Sabang. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Juli sampai Agustus 2016. M…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PERBEDAAN HASIL BELAJARDANMOTIVASI SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DENGAN…

ULYA AZRA

Ulya Azra 2017. Perbedaan Hasil Belajar dan Motivasi Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan dengan Menggunakan Media Audio Visual di Pesantren Modern Kota Banda Aceh. Pembimbing I Dr. Cut Nurmaliah, M.Si,. Pembimbing II Dr. Ismul Huda, M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar dan motivasi siswa putra dan putri pada materi sistem pernapasan dengan menggunakan media audio visual. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 05 Februari sampai 28 Februari 2017. …

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya



    SERVICES DESK