Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI BARISAN DAN DERE…

DWI PUSPITA SARI

Sari, Dwi Puspita. 2018. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika di Kelas XI SMAN Unggul Tunas Bangsa Aceh Barat Daya. (1) Drs. Salasi R. M. Pd. (2) Drs. Syahyuzar, M. Pd Kata Kunci: Aktivitas siswa, Pembelajaran kooperatif Tipe NHT (Numbered Heads Together) Strategi yang tepat sangat diperlukan dalam proses pembelajaran. Fakta dilapangan menunjukkan bahwa aktivitas siswa tidak berjalan sebagaimana mestinya, Kondisi ini disebabkan tida…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) TERHADAP PEMA…

NABILLA BALQIS

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap Pemahaman Nilai Nasionalisme Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kelas XI IPS di SMA Negeri 4 Banda Aceh” ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap pemahaman nilai nasionalisme siswa dalam pembelajaran sejarah kelas XI IPS di SMA Negeri 4 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksper…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTU…

Desi Aria Mustika

ABSTRAK Desi Aria Mustika (2018). Pemahaman Matematis dan Self-Efficacy Siswa Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Pada Materi Integral Pemahaman matematis dan self-efficacy merupakan hal yang harus diperhatikan dalam menentukan keberhasilan belajar siswa. Namun berdasarkan studi awal di SMAN 1 Delima kedua hal tersebut masih rendah. Model pembelajaran yang diyakini dapat meningkatkan pemahaman matematis serta self-efficacy siswa yaitu model pembelajaran Quantum Teaching. Melalui m…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MOD…

ANDRIANI

ABSTRAK ANDRIANI. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self- Efficacy Siswa SMP melalui Model Pembelajaran Generatif Salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah agar siswa memiliki kemampuan pemecahan masalah matematis. Namun kenyataann yang terjadi banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam pemecahan masalah untuk menyelesaikan soal matematika. Selain kemampuan matematis terdapat aspek self-efficacy siswa yang juga berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar siswa, karen…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TECHNOLOGICAL, PEDAGO…

Nurul Ayuni

ABSTRAK Nurul Ayuni (2018). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Technological, Pedagogical, and Content Knowledge (TPACK) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kemampuan berpikir kritis siswa yang baik diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Seorang guru harus memilih model dan media pembelajaran yang tepat untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis siswa. Pengintegrasian teknologi dalam pembelajaran dapat menyediakan pertanyaan ya…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELA…

NELLIANI

ABSTRAK Nelliani (2018). Peningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis dan Kemandirian Belajar Siswa Melalui Model Discovery Learning pada Materi Trigonometri di SMA. Kemampuan pemahaman matematis dan kemandirian belajar siswa belum sesuai seperti yang diharapkan. Diperlukan upaya guru untuk membantu siswa menumbuhkan kedua kemampuan tersebut. Model pembelajaran discovery learning diharapkan dapat membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kema…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PEMAHAMAN SISWA TENTANG GRAFIK DITINJAU DARI KECERDASAN INTERPERSONAL DAN LOG…

DHIAN GUNANJAR

Grafik merupakan salah satu bentuk pembelajaran yang di dalamnya mengandung konsep yang sangat banyak, tetapi membutuhkan ruang yang sangat kecil sehingga dituntut kemampuan pemahaman yang lebih tinggi bagi siswa agar dapat memahami konsep dengan baik. Selain itu, kecerdasan turut mempengaruhi kemampuan pemahaman siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memahami grafik ditinjau dari kecerdasan interpersonal dan logis matematis. Pendekatan yang…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

ELFI SYAHRANI

Pengembangan model pembelajaran adalah salah satu upaya untuk mempermudah guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Pengembangan model pembelajaran pencak silat ini disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Tujuannya agar siswa dapat memahami dan mempraktikkan materi yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran pencak silat yang dapat digunakan guru PJOK di sekolah menengah atas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan. Subjek dalam penelitian…

  • Program Studi Magister Pendidikan Olahraga Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN…

Kubra Ozbek

ABSTRAK Özbek, Kübra. 2018. Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Fatih Bilingual School Pada Pokok Bahasan Lingkaran. Skripsi, Jurusan Pendikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dr. M. Ikhsan, M. Pd, (2) Dr. Cut Morina Zubainur, M.Pd Kata kunci : reciprocal teaching, hasil belajar, lingkaran Model Pembelajaran dewasa ini tidak besrpusat pada guru, banyak Model pe…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY- TWO STRAY DIPADU MULTI…

RINI NOFRISANTI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar dan peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay-Two Stray dipadu multimedia pada materi sistem pernapasan. Pengumpulan data dilakukan pada bulan Februari 2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan penelitian pretest posttest control group design. Penelitian ini dilaksanakan di tiga sekolah yaitu SMAN 1 Simeulue Tengah, SMAN 1 S…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK