Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PEMBELAJARAN MATERI BANGUN DATAR MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNI…

Nadiatul Firda

Hasil belajar pada pembelajaran matematika peserta didik dapat dipengaruhi dari beberapa macam faktor, antara lain model dan metode yang diterapkan guru. Salah satu cara agar masalah dapat teratasi yaitu menggunakan model yang dapat diterapkan agar lebih baik. Suatu model yang bisa digunakan adalah model pembelajaran PBL yang mana pada model ini mengajurkan peserta didik agar dapat bekerja sama dengan efektif, bersikap kritis, cermat serta teliti dalam menyelesaikan masalah, menunjukan rasa…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GRAFIK FUNGSI MELALUI PROBLEM BASED LEARN…

MUHAMMAD RIDHA

ABSTRAK Muhammad Ridha (2017). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Grafik Fungsi melalui Problem Based Learning Berbantuan Autograph di SMA. Perangkat pembelajaran merupakan salah satu faktor pendukung kesuksesan dalam proses belajar mengajar. Namun kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa perangkat yang digunakan guru hanya itu-itu saja. Maka oleh karena itu diperlukan suatu pengembangan perangkat yang bertujuan untuk memudahkan guru dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATERI TURUNAN FUNGSI DI K…

Chairil Anwar

ABSTRAK Anwar, C. 2018. Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching pada Materi Turunan Fungsi di Kelas XI SMA Negeri 12 Banda Aceh. (1) Drs. Syahjuzar, M.Si. (2) Dra. Suryawati, M.Pd. Kata Kunci: Ketuntasan belajar, quantum teaching, turunan fungsi Kurang aktifnya peserta didik dalam suatu pembelajaran berdampak pada rendahnya hasil belajar peserta didik itu sendiri. Tingkat keaktifan peserta didik dalam suatu pembelajaran tergantung dari cara pendidik mengajar. Pendidik ya…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) …

NILNA IKRAMANA

ABSTRAK Ikramana, Nilna. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) pada Materi Volume Balok dan Kubus terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas V SDN 1 Pagar Air. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Monawati, M.Pd (2) Dra. Alfiati Syafrina, M.Pd Kata Kunci: penerapan, Problem Based Instruction, volume balok dan kubus, hasil belajar …

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SMP MELALUI MODE…

Andriani

ABSTRAK Andriani (2015). Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis dan Motivasi Siswa SMP melalui Model Missouri Mathematics Project (MMP) dengan Menggunakan Game Matematika Online. Kemampuan pemahaman matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa dalam proses belajar matematika. Dengan kemampuan pemahaman matematis, siswa dapat mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah dalam matematika sehingga akan menjadikan siswa mampu menguasai matematika dengan baik. Disampi…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2015
  • Baca Selengkapnya

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI…

Desi Maya Sari

ABSTRAK Desi Maya Sari (2018).Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Motivasi Belajar Siswa SMP melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS). Kemampuan berpikir kreatif merupakan kemampuan yang harus dikembangkan oleh siswa, mengingat persaingan global yang sedang ketat. Kemampuan berpikir kreatif merupakan kemampuan berpikir siswa dalam memecahkan masalah matematika dengan berbagai alternatif penyelesaian dan cara penyelesaian baru. Dari hasil uji coba kemampuan berpiki…

  • Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) BERBASIS MEDIA VIDEO…

SRI NOVAYANTI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas siswa dan pengaruh penerapan model Auditory Intellectually Repetition (AIR) berbasis media video terhadap motivasi, dan hasil belajar pada materi sistem ekskresi di SMA Negeri Kabupaten Bireuen. Pengumpulan data dilakukan pada 07 Februari s/d 03 Maret 2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan pretest posttest control design. Penelitian ini dilaksanakan di tiga sekolah yaitu SMA Neger…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DIPADU MIND MAPPING TERHADAP MO…

NURZAHRIANA

Abstrak Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 7E dipadu mind mapping terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik pada materi sistem ekskresi manusia di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Kabupaten Pidie. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari sampai dengan bulan Februari 2018 tahun ajaran 2017/2018 di MAN Kabupaten Pidie. Penelitian ini merupakan penelitian true eksperiment dengan bentuk Pretest- posttest Control Group Design…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATE…

Yanizar

Yanizar. 2017. Pengaruh Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Pada Hewan Terhadap Berpikir Kritis, Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMAN I Labuhanhaji Timur Kabupaten Aceh Selatan. Pembimbing I Dr. Hasanuddin, M.Si., Pembimbing II Prof. Dr. M. Ali S., M.Si. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan LKPD berbasis PBL pada materi struktur dan fungsi jaringan pada hewan terhadap kemampuan be…

  • Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2017
  • Baca Selengkapnya

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSEP TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM M…

FIDA MAULIZA

Kemampuan siswa untuk berpikir tingkat tinggi atau high order thinking skills sangat diperlukan saat ini yaitu kemampuan siswa untuk memanipulasi, mengubah dan menghubungkan pengetahuan dan pengalaman yang sudah dimiliki secara kritis dan kreatif ketika menetapkan sebuah keputusan untuk menyelesaikan masalah pada situasi baru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran konsep terhadap kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal HOTS siswa SMA Negeri…

  • FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2019
  • Baca Selengkapnya

    SERVICES DESK