Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE DIPADU MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS KONSTRU…

Liza Utami

Terbatasnya bahan bacaan dan pembelajaran yang kurang melatih keterampilan berpikir berdampak pada rendahnya hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar serta menganalisis hubungan keduanya melalui penerapan model pembelajaran ICARE dipadu modul berbasis konstruktivisme. Metode penelitian adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Populasi dalam penelitian ini adalah 196 peserta didik ke…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TE…

Maftuh Amin

Proses pembelajaran akan optimal apabila pendidik mampu merencanakan pelaksanaan pembelajaran, menyampaikan materi sampai mengadakan evaluasi. Selain pendidik, hasil belajar yang baik bergantung pada partisipasi siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran Think Talk Write berbantuan media audio visual terhadap hasil belajar geografi pada siswa kelas X MAN 4 Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Talk Wr…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETER…

Rizka Nurul Dina

Model argument-driven inquiry (ADI) merupakan model pembelajaran yang melatih siswa untuk mempelajari sains secara ilmiah. Model ini menekankan pada keterampilan proses sains (KPS) peserta didik dalam melaporkan hasil percobaan sains dan mengomentari hasil percobaan sains peserta didik lain. Peserta didik juga dibimbing untuk memiliki keyakinan bahwa ia dapat memahami konsep, melakukan keterampilan kognitif tingkat tinggi, melakukan percobaan, menerapkan, dan mengomunikasikan sains, keyakinan…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA COUPLE…

Faudhan Adhima

ABSTRAK Faudhan Adhima (2024). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Media Couple Card (CORD) Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kelas X IPS MAN 2 Bireuen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model scramble berbantuan media couple card pada pembelajaran sejarah di kelas X IPS MAN 2 Bireuen dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas X IPS MAN 2 Bireuen dengan penerapan model pembelajaran Scramble berbantuan media Couple card (CORD) pa…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD …

Farah Dina

Farah Dina (2024). Penerapan Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Media Flashcard Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Prakarya Pada MTsS Darul Hikmah Aceh Besar Metode pembelajaran yang monoton memberikan rasa kejenuhan pada siswa ketika berlangsungnya proses pembelajaran, dan meningkatkan rasa ketidak tarikan untuk belajar. Sehingga guru sebagai pendidik perlu menerapkan model pembelajaran yang dapat membangkitkan gairah dan motivasi siswa dalam proses belajar-mengajar, salah satu…

HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING MATERI …

Riskiara Afifah

Matematika dianggap salah satu materi yang sulit. Salah satu materi yang dianggap sulit yaitu bentuk aljabar, pada materi bentuk aljabar hasil belajar siswa masih tergolong rendah ini disebabkan karena pemahaman konsep dasar yang rendah, kurangnya minat belajar, dan ketidaktelitian dalam mengerjakan soal. Oleh karena itu, perlu adanya perbaikan dalam proses pembelajaran salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran mind mapping. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar siswa …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, SOCIETY) …

SALSABILA DAHNIAR

ABSTRAK Salsabila Dahniar (2024). Pengaruh Model Pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology, Society) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar. Kemampuan berpikir kritis menjadi salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa, dengan kemampuan berpikir kritis siswa akan mampu untuk berpikir secara rasional, reflektif dan sistematis untuk menilai dan membuat keputusan yang tepat dalam pemecahan masalah. Dalam proses pembelaja…

PENERAPAN NILAI - NILAI PEDULI LINGKUNGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI …

INDI MEISARAH

ABSTRAK Pembelajaran inkuiri merupakan model pembelajaran yang dapat.mengaktifkan prosesbelajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan nilai-nilai peduli lingkungan melalui model pembelajaran inkuiri terhadap sikap dan hasil belajar peserta didik kelas IX pada materi pencemaran.lingkungan di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Metode yang digunakan.dalam penelitian adalah eksperimen dengan teknik purposive sampling dan pendekatan deskriptif kuantitatif. Data yan…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE PADA MATERI POLA BILANGAN DI KELA…

RENY APRELIA

Reny Aprelia (2023), Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle pada Materi Pola Bilangan di Kelas VIII SMP. Matematika memiliki peran penting yang bertujuan agar siswa terbiasa berpikir sistematis, logis, alamiah, kritis dan kreatif. Namun kenyataannya, masih banyak siswa yang mengganggap matematika adalah pelajaran yang sulit dan sukar dipahami yang berdampak kepada rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu materi yang dianggap sukar oleh siswa terdapat pada pokok bahasan pola bilangan…

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ICARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KR…

SISKA NURLIANTI

Nurlianti, Siska.2020.Efektivitas Model Pembelajaran ICARE Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa di SMA Negri 1 Torgamba. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Elisa, M.Si., (2) Dr. Zainuddin, M.Pd. Kata Kunci : Efektivitas, Kemampuan Berfikir kritis,ICARE Salah satu tujuan mata pelajaran fisika adalah mengembangkan kemampuan bernalar dalam berfikir untuk menjelaskan berbagai peristiwa da…


    SERVICES DESK