Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PO…

Hanifa Rahmah

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalah mengenai rendahnya hasil belajar siswa SMAN 9 Banda Aceh yang disebabkan oleh kurangnya variasi model pembelajaran dan pemanfaatan media interaktif di kelas. Model pembelajaran discovery learning merupakan model pembelajaran yang menempatkan peran siswa serta mengembangkan cara berpikir siswa untuk belajar aktif menemukan dan dapat menyelidiki sendiri konsep pembelajarannya. Salah satu media pembelajaran yang dapat diajarkan yaitu media powtoon…

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL AUDITORY INTELLECTUAL REPETIT…

Nadia Mushfira

Nadia Mushfira. (2026). Pemahaman Konsep Matematika Siswa melalui Model Auditory Intellectual Repetition (AIR) di MTsS Ashhabul Yamin. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Cut Yuni Nurul Hajjina, S.Pd., M.Pd. Pemahaman konsep matematika merupakan salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika karena menjadi landasan dalam menyelesaikan berbagai permasalahan matematis. Namun, berdasarkan observasi awal di MTsS As…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN MEDIA E-FLIPBOO…

MUHAMMAD YASIR SYAHPUTRA

Muhammad Yasir Syahputra (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Berbantuan Media E-Flipbook Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMAN 6 Banda Aceh. [Skripsi,Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Drs. Mawardi, M.Hum., dan Muhammad Haikal S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Pair Share (TPS) berbantuan media E-Flipbook terhadap hasil belajar sejarah siswa kelas X di SMAN 6 Banda Aceh. Latar belakang peneli…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE T…

Fitrah Nabila Alba

ABSTRAK Fitrah Nabila Alba (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Collaborative Learning Berbantuan Media Youtube Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tapaktuan. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Sanusi, S.Pd., M.Si dan Dr. Muhammad Yunus, S.Pd., M. Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), yang menuntut inovasi model pembelajaran sesuai perkembangan er…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS HUMAN ENVIRONMENT…

NADIA FITRIANI

Nadia Fitriani. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning berbasis Human Environment Interaction Theme (HEIT) Terhadap Pengetahuan Gaya Hidup Berkelanjutan Siswa MAN 1 Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Syahrul Ridha, S. Pd, M. Pd., dan Dr. Hafizul Furqan, S. Pd, M. Pd. Project-Based Learning berbasis Human Environment Interaction Theme (HEIT) merupakan salah satu model pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menekankan keterlibatan ak…

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA …

NURUL AMELIA

Nurull Amelia. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Ular Tangga terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Gaya Siswa Kelas IV SD Negeri 49 Banda Aceh [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Tursinawati, S.Pd.I, M.Pd dan Aida Fitri, S.Pd, M.Pd. Permasalahan dalam penelitian ini adalah hasil belajar IPAS siswa kelas IV pada materi gaya yang masih belum optimal. Kurangnya penerapan model permbelajaran serta media pembelaj…

MODEL MATEMATIKA PERCERAIAN DENGAN MEDIASI DI ACEH

FEBY SYAFILA

Perceraian merupakan salah satu permasalahan sosial yang mengalami peningkatan signifikan di Provinsi Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh parameter mediasi terhadap dinamika perceraian menggunakan model matematika MQEAVDR, yang membagi populasi ke dalam tujuh subpopulasi, yaitu rentan (M), terpapar (Q,E,A,V), terinfeksi (D), dan sehat (R). Model dibangun dalam bentuk sistem persamaan diferensial dan dianalisis kestabilannya melalui titik kesetimbangan dan nilai eigen. D…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) BERBANT…

Ahmadil Awal Hardin

Ahmadil Awal Hardin (2025). “Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) Berbantuan Media Uno Card Terhadap Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Baitussalam”. Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Bapak Drs. Mawardi, M.Hum., M.A dan Bapak Muhammad Haikal, S.Pd, M.Pd. Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) …

  • PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, Banda Aceh - 2026
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MATERI ECOLOGICAL CITIZENSHIP MELALUI PEMBELAJARAN PPKN DENGAN M…

Irma Yurni

Pembelajaran adalah suatu proses yang sistematik dimana setiap komponen saling berpengaruh bagi keberhasilan pebelajar dalam proses pembelajaran. Hal ini berarti pebelajar perlu berinteraksi dengan sumber-sumber belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran. Salah satu model pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman Ecological Citizenship adalah model Project Citizen yaitu pembelajaran berbasis Portofolio. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan materi ajar Ecological Citizenship …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KETER…

Mutiara Balqist

Model pembelajaran berbasis proyek merupakan model pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam memecahkan masalah melalui tahapan ilmiah sehingga menghasilkan suatu produk sebagai hasil pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Project-Based Learning (PjBL) dalam pembelajaran geografi terhadap keterampilan siswa dalam perencanaan wilayah berkelanjutan di SMAN 9 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperime…




    SERVICES DESK