PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ACCELERATED I…
ABSTRAK
Kata kunci: Pengaruh, Kooperatif Tipe TAI (team accelerated instruction),
Prestasi Belajar Siswa
TAI (team accelerated instruction) merupakan pembelajaran saling bekerja sama,
dimana akan diadakan kompetisi belajar antar tim yang diwakili satu orang dari masing-masing anggota kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh prestasi belajar mata pelajaran sejarah dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (team accelerated instruction)…
PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL PENCAPAIAN KONSEP PADA MATERI JARING-JARING KUB…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pembelajaran model pencapaian konsep, hasil belajar matematika.
Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan belajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setela menerima pemebelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi guru dalam kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar berbagai upaya yang dilakukan guru antara lain. Guru dapat berusaha dengan menerapkan model pembelajaran, sala…
PENERAPAN MODEL PBI PADA MATERI GAYA MAGNET UNTUK HASIL BELAJAR SISWA KELAS V…
ABSTRAK
Kata kunci : Model PBI, Gaya Magnet dan Hasil Belajar Siswa.
Penelitian ini berjudul ”Penerapan Model PBI pada materi gaya magnet untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Kandang Pulo Aceh”. Permasalahan dalam penelitian ini (1) bagaimanakah kemampuan guru dan siswa dalam proses pembelajaran pada materi gaya magnet dengan menerapkan model PBI di kelas V SD Negeri Kandang Pulo Aceh? (2) apakah dengan menerapkan model PBI pada materi gaya magnet dapat meningkatkan…
penerapan model pembelajaran picture and picture berbasis multimedia untuk me…
ABSTRAK
Kata kunci : aktivitas, hasil belajar, model picture and picture
Penelitian berjudul “ Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Saraf Manusia di SMA Negeri 11 Banda Aceh”. Pengambilan data dilaksanakan tanggal 29 April sampai 07 Mei. Penelitian bertujuan mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran picture and picture berbasis multimedi…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER
HEADS TOGETHER (NHT) UNT…
Kata Kunci: Model pembelajaran kooperatif tipe NHT, hasil belajar, materi
perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit
Penelitian ini
berjudul:“PenerapanModelPembelajaranKooperatifTipeNumberHeadsTogether
(NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Perubahan Kenampakan
Bumi dan Benda Langit Siswa Kelas IV SDN 1 Peukan Bada” yang bertujuan
untuk mengetahui aktivitas guru, aktivitas dan hasil belajar siswa dalam proses
pembelajaran melalui penggunaan model pembelajaran …
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING …
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing, Hasil Belajar Siswa
Materi segiempat merupakan salah satu materi yang diajarkan di SMP kelas
VII semester 2. Masih banyak siswa yang merasa kesulitan untuk memahami materi
segiempat, hal ini disebabkan masih kurangnya kemampuan siswa dalam
memecahkan masalah yang diberikan. Segiempat banyak memuat masalah-masalah
dalam kehidupan sehari-hari sehingga dituntut siswa untuk lebih aktif, berfikir kritis,
inovatif, kreatif, memilik…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci : Model pembelajaran kooperatif, tipe Think-Pair-Share (TPS), Segi Empat.
Hasil belajar khususnya masalah ketuntasan balajar sangat penting untuk diketahui guru. Hal ini berguna untuk melihat kemampuan siswa setelah menerima pelajaran yang disampaikan guru dan juga sebagai informasi kepada guru tentang kemajuan siswa dalam kegiatan belajar. Untuk mencapai ketuntasan belajar, berbagai upaya dilakukan guru antara lain, guru dapat berusaha dengan menerapkan model-model pembe…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)PADA…
ABSTRAK
Kata kunci : penerapan pembelajaran kooperatif,tipe NHT,pantun anak
Penelitian ini berjudul “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Pada Materi Pantun Anak di Kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT pada materi pantun anak di kelas IV SD Negeri 12 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan penerapan pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…
Observasi awal diketahui bahwa keaktifan belajar dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS MAN Darussalam masih rendah. Guru hanya menerapkan motode ceramah sehingga kurang melibatkan aktifitas siswa secara langsung dan cenderung hanya menerima apa yang diberikan oleh guru, untuk mengatasi permasalahan tersebut, perlu dilakukan penelitian tentang penerapan model Dua Tinggal Dua Tamu. Model pembelajaran ini merupakan model pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada kelompok untuk memba…
Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teachi…
Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Model Pembelajaran Quantum Teaching
Penelitian ini mengkaji tentang “Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Pokok Bahasan “Sistem Pemerintahan Indonesia” di Kelas VIII SMP Negeri 6 Krueng Alem Kabupaten Nagan Raya”. Metode belajar mengajar yang digunakan guru sangat berpengaruh terhadap hasil belajar dan salah satunya adalah melalui penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching. Penelitian ini bertujuan untuk …
