Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSITED …
SIFA MAULIDA LINGE
Sifa Maulida Linge (2025). Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Team Asissten Individually (TAI) dengan Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Goegrafi di SMA Negeri 1 Peukan Bada. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran geografi di kelas XI SMA Negeri 1…
- Fakultas KIP Geografi, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH INOVASI MODEL BISNIS TERHADAP KINERJA BISNIS YANG DIMEDIASI OLEH KEM…
Winda Hardiana. A
ABST.RAK Penel.itian ini bertujuan untuk me.ngetahui pengaruh inovasi model bisnis terhad.ap ki.nerja bisnis yang dimediasi oleh kemampuan kewiarausahaan p.ada UMKM pasar Blangpidie. Jenis pene.litian ini meng.gunakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemilik UMKM yang ada pada pasar Blangpidie yang berjumlah 80 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode sensus. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner yang diper…
- Fakultas Ekonomi dan Bisnis Manajemen, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
DESAIN SUN TRACKER MODEL 3 DOF UNTUK MODUL SURYA PADA MOBILE PLATFORM
Hari Anna Lastya
Panel surya dapat menghasilkan efisiensi yang optimal jika mempunyai posisi permukaan tegak lurus (90°) dengan arah cahaya datang matahari setiap waktu. Pada umumnya penggunaan panel surya yang terpasang untuk menyerap sinar matahari bersifat diam atau statis. Hal ini menyebabkan perolehan cahaya matahari kurang optimal, sehingga daya listrik yang dihasilkan tidak maksimal. Salah satu cara untuk menjadikan posisi panel surya dapat diubah-ubah menjadi tegak lurus dengan cahaya matahari dengan…
- Program Doktor Ilmu Teknik (S3), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN BRAIN GYM TERHADAP …
Dwi Riszeki
Dwi Riszeki. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script berbanuan Brain Gym Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fisika [skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd dan Drs. Abdul Hamid, M.Si. Penggunaan model pembelajaran dapat diterapkan dengan berbagai model serta metode yang mendukung permasalahan siswa, ditemukan bahwa minat siswa terhadap pembelajaran fisika masih rendah. Hal ini disebabkan karena konsentrasi siswa yang kurang…
- Fakultas KIP Pendidikan Fisika, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA CANVA TER…
Fatrahul Rahman
Fatrahul Rahman (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Media Canva Terhadap Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI SMA Negeri 4 Banda Aceh. Model Pembelajaran Project Based Learning adalah model pembelajaran dimana peserta didik terlibat secara aktif dalam memecahkan masalah melalui kegiatan individu yang mengikuti tahapan ilmiah, dengan batasan waktu yang ditentukan, dan menghasilkan produk sebagai hasilnya. Projek yang digunakan dalam penel…
- Fakultas KIP Pendidikan Geografi, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD DIGITAL TERH…
SAFRINA
ABSTRAK Safrina. (2025). Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Flashcard Digital Terhadap Hasil Belajar Fisika Di SMAN 5 Banda Aceh. [Skripsi, Jurusan pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Ibu Dra. Nurulwati, M.Pd., CIT dan Bapak Drs. Abdul Hamid, M.Si Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar fisika peserta didik dipengaruhi oleh penggunaan model pembelajaran yang masih berpusat pada guru da…
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE TERHAD…
Rina Afdilla
ABSTRAK Rina Afdilla (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Media Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Baitussalam.[Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Puspita Annaba Kamil,S.Pd.,M.Pd. Pembelajaran geografi di sekolah seringkali dianggap kurang efektif. Hal ini ditunjukkan dengan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi. Salah satu model pembelajara…
- Fakultas KIP Geografi, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya