PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI RNTARI DAERAH SETEMPAT …
ABSTRAK
Kata Kunci: Hasil Belajar, Group Investigation.
Penelitian ini berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Tari Daerah Setempat (Tari Likok Pulo) Melalui Penerapan Model Group Investigation di SMP Negeri 2 Tangan-Tangan Kabupaten Aceh Barat Daya”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : Peningkatan prestasi belajar seni budaya melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation pada materi tari daerah setempat di SMP Neg…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES…
ABSTRAK
Katakunci: Perbandingan, hasil belajar, examples non examples, konvensional berbantuan media gambar, IPS Terpadu.
Model pembelajaran examples non examples adalah model pembelajaran yang menggunakan gambar sebagai media pembelajaran. Penggunaan media gambar membuat kegiatan pembelajaran lebih menarik. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran examples non examples lebih baik dari pada hasil belajar siswa dengan menggunakan ko…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN P…
ABSTRAK
Kata kunci : Hasil belajar, pendekatan pengajaran terbalik (reciprocal teaching) , tutor sebaya.
Penelitian ini berjudul “Perbedaan hasil belajar fisika yang diajarkan dengan menggunakan pendekatan pengajaran terbalik (reciprocal teaching) dan tutor sebaya suatu tinjauan pada siswa kelas II SMP Negeri 18 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2014/2015” ini mengangkat masalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar fisika pada materi pesawat sederhana yang diajarkan dengan menggunakan p…
MERANCANG MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASISRNKOMPUTER DENGAN MICROSOFT E…
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Merancang media pembelajaran
interaktif berbasis komputer dengan Microsoft Excel pada materi penyetaraan reaksi
kimia”. Tujuan dari penelitian ini untuk membuat media pembelajaran interaktif
berbasis komputer dengan Microsoft Excel, mengetahui kualitasnya dan bagaimana
tanggapan guru dan siswa terhadap media tersebut. Media pembelajaran
dikembangkan berdasarkan prosedur pengembangan produk dari Plomp yang
meliputi empat fase yaitu: (1) inves…
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY T…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Pembelajaran, Two Stay Two Stray, Student Team Achievement Division, Hasil Belajar.
Penelitian yang berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Fisika Siswa Melalui Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dengan Two Stay Two Stray (TSTS) di SMP Negeri 7 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah ada perbandingan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) dengan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TST…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATE…
ABSTRAK
Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share (TPS), Perbandingan, Ketuntasan Hasil Belajar.
Pembelajaran Kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antar siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran kooperatif mempunyai beberapa tipe, salah satunya adalah tipe Think Pair Share (TPS). Model pembelajaran kooperatif tipe TPS adalah suatu pembelajaran kooperatif yang memberikan lebih banyak waktu …
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN MUSIK ANSAMBEL …
ABSTRAK
Kata Kunci: perbandingan, hasil belajar, ansambel
Penelitian ini berjudul “Perbandingan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Pembelajaran Musik Ansambel Recorder menggunakan Model pembelajaran kooperatif tipe LT (Learning Together) dengan Model Konvensional di SMP Negeri 1 Banda Aceh”. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah perbandingan hasil belajar siswa dari penerapan model kooperatif tipe LT dengan Konvensional pada materi musik ansambel rekorder. Penelitian …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD RNPADA MATERI SEGI EMPAT D…
ABSTRAK
Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif, Tipe STAD, Materi Segi Empat
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada
Materi Segi Empat di kelas VII SMPN 2 Banda Aceh tahun Ajaran 2012/2013” .
Kegiatan belajar bersama membantu untuk belajar aktif. Kegiatan belajar dan
mengajar di kelas dapat menstimulasi belajar aktif, namun kemampuan untuk
mengajar melalui kegiatan kerjasama kelompok kecil (5 o…
PENGGUNAAN METODE QUESTION STUDENT HAVE (QSH) PADARNMATERI TOKOH-TOKOH SEJARA…
Kata Kunci: Metode, Question Student Have (QSH), Tokoh-tokoh sejarah pada
masa Islam
Penelitian ini berjudul Penggunaan Metode Question Student Have (QSH)
pada Materi Tokoh-tokoh Sejarah pada Masa Islam di Kelas V SD Negeri
Lamsayuen Aceh Besar. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah
penggunaan metode Question Student Have (QSH) pada materi tokoh-tokoh sejarah
pada masa Islam di kelas V SD Negeri Lamsayuen Aceh Besar. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui bagaimana…
PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING (MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK) PADA MA…
ABSTRAK
Kata kunci : Project Based Learning (PjBL), Ketuntasan Belajar, Himpunan
Proses pembelajaran yang berlangsung di SMP Negeri 7 Banda Aceh biasanya dilakukan secara abstrak tanpa adanya implementasi ke dalam dunia nyata. Salah satu materi matematika yang dapat diimplementasikan kedalam kehidupan nyata adalah materi himpunan. Terkait dengan hal tersebut, maka diterapkan suatu model pembelajaran yang bersifat kongkrit, diantaranya yaitu melalui Project Based Learning (Model Pembelaj…
