Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG PADA …

JARIYANTI

ABSTRAK Kata Kunci: Hasil belajar, discovery, luas persegi dan persegi panjang Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Discovery pada Materi Luas Persegi dan Persegi Panjang pada Subtema Jenis-jenis Pekerjaan terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Lamkrak Aceh Besar”. Penelitian ini mengangkat masalah apakah penerapan metode discovery pada materi luas persegi dan persegi panjang dapat menuntaskan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Lamkrak Aceh Besar. Adapun tujuannya …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAHRN(PROBLEM BASED INSTRUCTION)…

KHALISA

ABSTRAK Kata Kunci : Problem Based Instruction, Volume balok dan kubus. Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) pada Volume Balok dan Kubus dalam Subtema Indonesiaku Bangsa yang Cinta Damai di Kelas V SDN 7 Juli Kabupaten Bireuen”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah a) apakah penerapan model Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Instruction) pada materi volume balok dan kubus dalam subtema Indonesiaku Ba…

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBEREDRNHEAD TOGETHER (NHT) P…

Dewiana

ABSTRAK Kata kunci : Pembelajaran Kooperatif, Tipe NHT, Masalah Sosial. Penelitian ini berjudul “Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) pada materi Masalah Sosial di Kelas IV SD Negeri 40 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dapat mencapai ketuntasan hasil belajar pada materi masalah sosial di kelas IV SD Negeri 40 Banda Aceh?. Penelitian ini ber…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL…

NANDA ELFINA

ABSTRAK Kata Kunci : Pengaruh, model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray, hasil belajar siswa Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI IA di MAN Rukoh Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI IA di MAN Rukoh B…

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEPR…

AZHARI

Azhari. Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Pengguasaan Konsep dan Keterampilan Metakognitif Siswa Pada Konsep Sistem Reproduksi Manusia Di SMA Negeri 2 Sigli. Tesis. Pembimbing I. Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd, Pembimbing II. Dr. Rini Safitri, MSc. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) Penerapan pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan penguasaan konsep siswa pada sistem reproduksi manusia.; (2) Penerapan pembelajaran berbasis masalah terhadap pe…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF RNTIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) …

ROSDIANI

ABSTRAK Rosdiani. “Penerapan Model Pembelajaran Koopertaif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbasis Praktikum terhadap Kerja Ilmiah dan Penguasaan Konsep Sistem Pencernaan Manusia di SMA Negeri I Sigli” dengan pembimbing Dr.Khairil,M.Si (Pembimbing I) dan Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd (Pembimbing (II) Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT terhadap kerja ilmiah dan penguasaan konsep sistem pencernaan manusia di SMA Negeri I Sigli. M…

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI UNT…

siska sucirahayu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktifitas guru, Peningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa setelah diterapkan model PBL, dan mengetahui tanggapan siswa. Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental dan one-group pretest-posttest design. Sampel penelitian diambil secara acak dari seluruh siswa kelas XI sebanyak 25 orang dari satu kelas. Pengumpulan data menggunakan instrumen keterampilan berpikir kritis dan kreatif, pedoman observasi, dan angket siswa. Hasil p…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI PADA MATERI KESETIMBANGAN K…

Azizah

Kata kunci : Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI, hasil belajar, aktivitas siswa, tanggapan siswa, kesetimbangan kimia. Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Siswa SMAN 5 Banda Aceh”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan model kooperatif tipe TAI dalam pembelajaran. Penelitian menggunakan p…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING PADA MATERI MINYAK BUMI UNTUK MEN…

Heri Gunawan

Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing pada Materi Minyak Bumi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMAN 8 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2014/2015”. Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui aktivitas, hasil belajar, tanggapan siswa terhadap penerapan model problem posing. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subyek pada penelitian ini siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 8 Banda Aceh yang berjum…

PENERAPAN MODEL INKUIRI PADA MATERI KOLOID DI RNKELAS XI SMA NEGERI 9 BANDA A…

Murhammah

ABSTRAK Telah dilakukan penelitian tentang penerapan model inkuiri pada materi koloid di kelas XI SMA Negeri 9 Banda Aceh tahun pelajaran 2013/2014. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar, sikap siswa, aktivitas siswa dan tanggapan siswa melalui penerapan model inkuiri pada materi koloid. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI-IPA3 dengan jumlah 27 orang yang terdiri dari 17 orang siswa laki-laki …




    SERVICES DESK