PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAKE AND GIVE YANG DIPADUKAN DEN…
Kata kunci: penerapan, pendekatan, take and give, scientific, hasil belajar
Penelitian ini tentang penerapan model pembelajaran kooperatif tipe take and
give yang dipadukan dengan pendekatan scientific untuk meningkatkan hasil belajar
IPS Terpadu siswa SMP Negeri 14 Banda Aceh, dimana model take and give yang
dipadukan dengan pendekatan scientific ini yaitu dengan meguasai materi dalam
bentuk kartu dan saling bertukar informasi kepada teman sehingga semua materi
yang dipelajri saling me…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE S…
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Materi Segi Empat.
Berdasarkan standar isi dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan, materi segi empat diajarkan bagi siswa kelas VII SMP. Sebagaimana observasi yang dilakukan oleh peneliti bahwa hasil belajar siswa belum memuaskan, siswa cenderung pasif dalam memahami konsep matematika. Pembelajaran matematika dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat dijadikan sebagai alternatif dalam pembelajaran matematika untuk…
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE(TPS) PADA MATERI M…
ABSTRAK
Kata Kunci: Model Cooperative Learning Tipe TPS, Mengubah Bentuk Pecahan.
Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Think Pair
Share (TPS) pada Materi Mengubah Bentuk Pecahan di Kelas V SDN 2 Banda Aceh”,
mengangkat masalah apakah siswa kelas V SD Negeri 2 Banda Aceh dapat mencapai
ketuntasan belajar dengan penerapan cooperative learning tipe Think Pair Share (TPS) pada
materi mengubah bentuk pecahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketunt…
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DAN PEMBEL…
ABSTRAK
Kata kunci: Pembelajaran Kooperatif tipe TGT, konvensional, dan materi pecahan.
Penelitian yang berjudul “Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe TGT Dan Pembelajaran Konvensional Pada Materi Pecahan Kelas V
SDN 5 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah hasil belajar siswa yang
diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments
(TGT) lebih baik dari pada siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional
pada materi pecah…
MODEL PEMILIHAN RUTE DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBEBANAN BERTAHAP PADA JALAN…
Kopelma Darussalam merupakan kawasan pendidikan bagi masyarakat Aceh yang terletak di Kecamatan Syiah Kuala, Kota Banda Aceh. Pengguna jalan dari Kecamatan Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar menuju Kopelma Darussalam memiliki dua alternatif rute, yaitu Jalan Cot Irie – Lamnyong – Darussalam (Rute A) dan Jalan Cot Irie – Limpok – Darussalam (Rute B). Karateristik jalan pada kedua rute ini yaitu Rute A memiliki kondisi jalan yang baik dan rute B memiliki kondisi jalan yang kurang b…
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI GEMPA BUMI UNTUK MEN…
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul pengembangan perangkat pembelajaran geografi pada
materi gempa bumi untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa SMAN 5 Banda Aceh
bertujuan untuk meningkatkan kesiapsiagaan siswa SMAN 5 Banda Aceh terhadap
bencana gempa bumi. Desain penelitian ini menggunakan metode penelitian dan
pengembangan (research and development) dengan menggunakan model Dick and Carey.
Penentuan sampel dalam penelitian ini adalah secara purposive sampling yaitu siswa kelas
X-3 sebany…
PERBANDINGAN MODEL PICTURE AND PICTURE DAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HAS…
Penelitian ini berjudul “Perbandingan Model Picture And Picture dan Examples Non ExamplesTerhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Daur Hidup Hewan Kelas IV di SDN 66 Kecamatan Ulee KarengBanda Aceh”. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah perbandingan model pembelajaran picture and picture dan examples non examplesterhadap hasil belajar siswa kelas IV pada materi daur hidup hewan di SDN 66 Kecamatan Ulee Kareng Banda Aceh?Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MA…
ABSTRAK
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation (GI), Pembelajaran Konvensional, Hasil belajar materi Turunan Fungsi Aljabar.
Pembelajaran kooperatif merupakan suatu pembelajaran yang mengutamakan kerja sama antar siswa dalam kelompok-kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran mempunyai beberapa tipe, diantaranya model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dan model pembelajaran konvensional. Dengan menerapkan model pembelajar…
THE USE OF LEARNING MODEL OF THINK PAIR SHARE IN IMPROVING STUDENTS’ READIN…
ABSTRACT
Name : Ilyas faisal
Student No : 1106102010076
Study Program : English Education
Title : The Use of Learning Model of Think Pair Share in Improving
Students’ Reading Skill Ability (A Classroom Action Research at Grade 2, Semester 1, SMPN 3 Simeulue Barat)
This study aims at examining the use of learning model of think pair share in order to improve students’ reading skill ability. For this purpose, classroom action research undertaken to solve the proble…
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP (MPKR) UNTUK MENINGKATKAN PEMBEL…
Kata Kunci:Efektivitas, hasil belajar siswa, PKR.
Penelitian yang berjudul “Efektivitas Model Pembelajaran Kelas Rangkap (MPKR) Untuk Meningkatkan Pembelajaran Di Sma Negeri 1 Simeulue Timur”, dengan rumusan masalah yaitu Apakah model pembelajaran kelas rangkap Efektif digunakan dalam pembelajaran materi Optik di kelas X1 dan Dimensi Tiga X2 SMA Negeri 1 Simeulue Timur, bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kelas rangkap di SMA Negeri 1 Simeulue Timur. Populasi dalam …
