Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA MATERI BENDA DAN SIFATNYA TERHADAP H…

Nur Masyithah

Penelitian ini berjudul “Penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi Benda dan sifatnya terhadap hasil belajar siswa kelas IV sekolah dasar negeri 71 Banda Aceh”. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah. Bagaimanakah hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi benda dan sifatnya terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 71 Banda Aceh serta Bagaimanakah aktivitas siswa selama proses pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran…

PROSES PEMBELAJARAN PEMBUATAN KERAJINAN TANGAN DARI BAHAN LIMBAH BOTOL AQUA D…

RAFIQA

ABSTRAK Kata Kunci : pembelajaran, Direct Instruction, kerajinan tangan Penelitian yang berjudul “Proses Pembelajaran Pembuatan Kerajinan Tangan dari Bahan Limbah Botol Aqua dengan Menggunakan Model Direct Instruction di MTs Negeri 1 Simpang Ulim Kabupaten Aceh Timur” ini mengangkat masalah bagaimanakah proses pembelajaran kerajinan tangan dengan menggunakan model Direct Instrction di kelas VIII-8 MTs Negeri 1 Simpang Ulim Kabupaten Aceh Timur, bagaimanakah proses pembelajaran kerajinan…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DISERTAI CROSSWORD PUZZLE…

SAHARA

ABSTRAK Kata kunci: penerapan, jigsaw, crossword puzzle, hasil belajar, IPS Terpadu Jigsaw merupakan model pembelajaran kooperatif yang menitik beratkan kepada kerja kelompok siswa dalam bentuk kelompok ahli. Crossword puzzle merupakan suatu permainan dimana siswa harus mengisi ruang-ruang kosong dengan huruf-huruf yang berbentuk sebuah kata berdasarkan petunjuk atau pertanyaan yang diberikan (mendatar dan menurun) tergantung arah kata-kata yang harus diisi. Rumusan masalah penelitian ini a…

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK M…

Yulia sevira

ABSTRAK Kata kunci : Model pembelajaran, CIRC, ikatan ion dan ikatan kovalen, aktivitas siswa, hasil belajar, respon siswa Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Ikatan Ion dan Ikatan Kovalen Kelas X SMA Negeri 1 Manggeng Kabupaten Aceh Barat Daya Tahun Pelajaran 2014/2015”. Tujuan penelitian ini untuk melihat hasil belajar, aktitivitas, dan respon siswa terh…

PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATER…

Anjar Asmara

Kata kunci : Quantum Learning, perubahan penampakan bumi dan langit Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Quantum Learning Terhadap Ketuntasan Belajar Siswa pada Materi Perubahan Penampakan Bumi dan Langit di Kelas IV SD Negeri 6 Jaya Kabupaten Aceh Jaya”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah penerapan model Quantum Learning dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi perubahan penampakan bumi dan langit di kelas IV SD Negeri 6 Jaya Kabupaten Aceh J…

PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING PADA MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN REPUBLIK …

Zakia Unnisa

quantum learning

PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL RNBELAJAR PADA MATERI PERUB…

Nisa Amelia

ABSTRAK Kata kunci : model picture and picture, hasil belajar, perubahan penampakan bumi dan langit Penelitian berjudul “Pengaruh Model Picture and picture Terhadap Hasil Belajar pada Materi Perubahan Penampakan Bumi dan Langit pada Siswa Kelas IV SD Negeri 8 Banda Aceh”. Masalah dalam penelitian apakah ada pengaruh model picture and picture terhadap hasil belajar siswa pada materi perubahan penampakan bumi dan langit di…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMPN 18 BANDA ACEH MELALUI PENER…

Rosalina

ABSTRAK Kata kunci : pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share, pemecahan masalah matematika Salah satu tujuan pembelajaran matematika di sekolah menengah adalah mengarahkan siswa untuk mampu memecahkan masalah. Pemecahan masalah merupakan bagian dari kurikulum matematika yang sangat penting, karena dalam proses pembelajaran maupun penyelesaian masalah tersebut, siswa dimungkinkan memperoleh pengalaman menggunakan pengetahuan serta keterampilan yang sudah dimiliki untuk diterapkan pada …

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BER…

RAUZAH

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DEBATE TERHADAP HASIL BELAJAR SIS…

Indriani

Kata Kunci : Prestasi belajar,Pembelajaran kooperatif, Debate Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Debate Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Negeri 1 Samedera Kabupaten Aceh Utara”. Model pembelajaran kooperatif Debate menjadi salah satu alternatif untuk memecahkan persoalan kesulitan siswa memahami materi IPS di SMP Negeri 1 Samudera Kabupaten Aceh Utara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan peng…




    SERVICES DESK