IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP LISTRIK DINAMIS…
Nasution, Novia Nanda Balqis. Identifikasi Miskonsepsi Siswa Dengan Menggunakan Peta Konsep Listrik Dinamis di SMAN 6 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Dr. A. Halim, M.Si., (2) Drs. Ngadimin, M.Si
Kata Kunci: Identifikasi, Miskonsepsi, Peta Konsep, Listrik Dinamis
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa menggunakan peta konsep pada materi listrik dinamis, mendeskripsik…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA DALAM PEMBELAJARAN RNFISIKA PADA POKOK BAHASAN…
ABSTRAK
Kata kunci: konsep, miskonsepsi, tes diagnostik, listrik dinamis
Penelitian yang berjudul “Identifikasi Miskonsepsi Siswa dalam Pembelajaran
Fisika Pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis di SMA Negeri 2 Banda Aceh” ini
mengangkat masalah bagaimanakah miskonsepsi yang dialami siswa-siswa SMA
Negeri 2 Banda Aceh pada konsep listrik dinamis. Penelitian ini bertujuan
mengidentifikasi miskonsepsi yang dialami siswa-siswa SMA Negeri 2 Banda Aceh
pada konsep listrik dinamis. Po…
MISKONSEPSI SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA (PROGRAMME FOR INT…
Kata kunci: Konsep, Miskonsepsi, PISA
PISA merupakan suatu studi bertaraf internasional yang mengkaji kemampuan literasi siswa usia 15 tahun yang diikuti oleh beberapa negara peserta, termasuk Indonesia. Namun sejauh ini prestasi Indonesia masih memprihatinkan, hal ini dikarenakan siswa di Indonesia belum terbiasa menyelesaikan soal dengan karakteristik seperti soal PISA sehingga menimbulkan miskonsepsi ketika menyelesaikan soal tersebut. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menget…