PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MEMBUAT PETA KO…
Kata kunci : peta konsep, microsoft powerpoint, hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar fisika siswa yang diajarkan dengan membuat peta konsep dan yang diajarkan dengan menggunakan microsoft powerpoint melalui metode diskusi dan tanya jawab di SMA Laboratorium Unsyiah Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen (ekperimen semu) dengan populasi siswa kelas XII di SMA Laboratorium Unsyiah Banda Aceh. Sampel penelitian diambil menggunakan te…
KOMPETENSI GURU IPA DALAM MERANCANG MEDIA ANIMASI POWERPOINT DI SMA NEGERI 9 …
Telah dilakukan penelitian tentang “Kompetensi Guru IPA dalam Merancang Media Animasi PowerPoint”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan guru IPA dalam merancang media animasi PowerPoint. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian yaitu guru IPA yang dipilih secara purposive sampling sejumlah lima orang antara lain dua orang Guru Biologi, satu orang Guru Matematika, satu orang Guru Kimia, dan satu orang Guru Fisika. Kompetensi…
PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI MICROSOFT POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN KONSEP LARU…
Kata kunci: Media animasi Microsoft Powerpoint, Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit, Tangapan Guru dan Siswa
Telah dilakukan penelitian tentang “pengembangan media animasi Microsoft Powerpoint pada konsep larutan elektrolit dan nonelektrolit terhadap siswa kelas X SMAN 6 Lamjabat Banda Aceh” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan siswa dan guru terhadap pengembangan media animasi Microsoft Powerpoint pada konsep larutan elektrolit dan nonelektrolit. Jenis penelitian yang d…
PENERAPAN MEDIA MICROSOFT POWERPOINT MELALUI MODEL PENGAJARAN LANGSUNG PADA M…
ABSTRAK
Kata Kunci: Efektivitas, media Microsoft PowerPoint melalui model pengajaran langsung, dan materi trigonometri
Penelitian ini dilatarbelakangi kesulitan siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah pada materi trigonometri. Materi trigonometri harus dijelaskan setahap demi setahap disertai pemodelan yang dikombinasikan penjelasan guru untuk mendemonstrasikan keterampilan yang benar, dan diperlukan perluasan latihan supaya siswa lebih memahami materi trigonometri. Oleh karena itu pen…
"PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI MICROSOFT POWERPOINT PADA MATERI KELARUTAN DAN HA…
ABSTRAK
Kata kunci: Media animasi, Microsoft PowerPoint, Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan, Tanggapan Siswa dan Guru
Telah dilakukan penelitian tentang “pengembangan media Animasi Microsoft PowerPoint pada konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan terhadap siswa kelas XI IPA SMAN 1 Darussalam Aceh Besar”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan siswa dan guru terhadap pengembangan media animasi Microsoft PowerPoint pada konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan. Jenis pen…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MACROM…
Kata kunci : macromedia flash, microsoft powerpoint, hasil belajar
Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang cenderung masih rendah karena guru masih menggunakan metode konvensional dalam mengajar meskipun fasilitas tersedia lengkap. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar fisika siswa kelas XI antara yang diajarkan menggunakan media Macromedia Flash dan Microsoft Powerpoint di SMA Negeri 1 Karang. Penelitian ini merupakan penelitian kua…
