Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGGUNAAN METODE PARTIAL LEAST SQUARE UNTUK MENINJAU PENGARUH FLUKTUASI HARG…

Nabila Putri Santo Gorat

Metode Partial Least Square adalah proses pendugaan yang dilakukan secara iterasi dengan melibatkan variabel eksogen dan variabel endogen. Metode yang kedua dalam penelitian ini adalah regresi dengan komponen utamanya adalah variabel eksogen. Estimasi Partial Least Square terbagi menjadi tiga, yaitu outer model, inner model, dan evaluasi model. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh model besarnya pengaruh variabel fluktuasi harga emas dan variabel strategi promosi penjualan secara serenta…

UJI AKTIVITAS ANTIDIABETES EKSTRAK ETANOL DAN FRAKSI ETIL ASETAT KULIT BUAH K…

Savana Hayatil Atiqah

Tingginya prevalensi diabetes melitus mendorong eksplorasi bahan alam sebagai alternatif terapi. Kulit buah kopi robusta (Coffea canephora Pierre ex A.Frohner) diketahui mengandung metabolit sekunder seperti flavonoid dan polifenol yang berpotensi menghambat enzim α-amilase sehingga memperlambat pemecahan karbohidrat menjadi glukosa. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kandungan fitokimia serta mengevaluasi aktivitas antidiabetes ekstrak etanol dan fraksi etil asetat kulit buah kopi ro…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKI…

Ziaun Nisa

Ziaun Nisa. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMA 15 Adidarma Banda Aceh. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Saminan, M.Pd, dan Mawarni Saputri, M.Pd. Kemampuan berpikir kritis dan keterampilan kolaborasi merupakan keterampilan penting abad 21, namun hasil PISA 2022 menunjukkan kemampuan berpikir kritis siswa masih rendah, termasuk di SMA 15 …

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATA…

Selvia Damayanti

Selvia Damayanti. (2026). Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Metakognitif Terhadap Hasil Belajar dan Self Regulated Learning (SRL) pada Materi Virus. [Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si dan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd. Penerapan Problem Based Learning (PBL) yang didukung dengan pendekatan metakognitif berpotensi tidak hanya meningkatkan hasil belajar siswa, tetapi juga membentuk kemampuan Self Regulated…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN …

Siti Mauliza

Siti Mauliza (2026). Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak melalui Metode Bercerita menggunakan Media Gambar Berseri di TK Aprillya Aceh Besar. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Yuhasriati, M.Pd., dan Rahmi, S.Pd.I., M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan bahasa ekspresif anak usia 4–5 tahun di TK Aprillya Aceh Besar, khususnya dalam kemampuan menceritakan kembali cerita yang telah didengar, yang belum sesuai dengan indikator St…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR…

Tjute Nanda Amelia

ABSTRAK Tjute Nanda Amelia. (2026). Pengaruh Project Based Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif pada Materi Energi Kelas X di SMAS Babul Maghfirah. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Dra. Elisa, M.Si. dan Prof. Dr. Saminan, M.Pd. Kemampuan berpikir kreatif siswa belum berkembang secara optimal karena pembelajaran di kelas cenderung berorientasi pada pencapaian kognitif dan kurang memberikan ruang eksplorasi ide…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE T…

Fitrah Nabila Alba

ABSTRAK Fitrah Nabila Alba (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Collaborative Learning Berbantuan Media Youtube Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tapaktuan. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Sanusi, S.Pd., M.Si dan Dr. Muhammad Yunus, S.Pd., M. Pd. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), yang menuntut inovasi model pembelajaran sesuai perkembangan er…

PERANCANGAN TATA LETAK GUDANG PRODUK JADI PARAFORM MENGGUNAKAN METODE SHARED …

Fachliza Maulani

PT. Dover Chemical merupakan salah satu perusahaan yang bergerak dalam bidang petrokimia dengan jenis produk formalin dan paraform. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan pada Plant B PT. Dover Chemical pada Juni hingga Desember 2022, terdapat permasalahan pada tata letak gudang penyimpanan finish good, yaitu pengaturan paraform yang disimpan secara acak dalam gudang penyimpanan tergantung dimana tersedia tempat kosong, dikenal juga dengan istilah randomize storage. Pengaturan ini menyebabkan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS HUMAN ENVIRONMENT…

NADIA FITRIANI

Nadia Fitriani. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning berbasis Human Environment Interaction Theme (HEIT) Terhadap Pengetahuan Gaya Hidup Berkelanjutan Siswa MAN 1 Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Syahrul Ridha, S. Pd, M. Pd., dan Dr. Hafizul Furqan, S. Pd, M. Pd. Project-Based Learning berbasis Human Environment Interaction Theme (HEIT) merupakan salah satu model pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menekankan keterlibatan ak…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EARTH SCIENCE COMMUNITY BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJ…

M. FARIS ABULKHAIR

Pembelajaran Geografi menuntut keterlibatan aktif peserta didik dalam memahami fenomena geosfer secara kontekstual dan keruangan. Namun, pembelajaran yang masih berpusat pada guru berpotensi menyebabkan rendahnya pemahaman siswa, khususnya pada materi sumber daya alam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Earth Science in Community (EarthComm) berbantuan geographical tools terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran geografi. Penelitian ini menggunakan pend…




    SERVICES DESK