Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENERAPAN METODE PROYEK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TI…

Muhammad Fadhil

ABSTRAK Kata Kunci : Metode Proyek, hasil belajar Siswa mendapat kesulitan dalam memahami konsep titik berat yakni menentukan titik koordinat, serta sulit menyelesaikan soal-soal dengan persamaan yang tepat.Untuk mengatasi masalah tersebut diadakan penelitian dengan judul’’ Penerapan Metode Proyek Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Titik Berat Di MAN Kuta Baro Aceh Besar”.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dalam men…

PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJARSISWA PADA MATERI …

Indri Yanti

ABSTRAK Kata kunci: metode diskusi, Kenampakan Alam dan Sosial di Asia Tenggara, Ketuntasan Belajar. Penelitian ini berjudul “Penggunaan Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Kenampakan Alam dan Sosial di Asia Tenggara Kelas VI SD Negeri Mesalee Indrapuri”.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah melalui penggunaan metode diskusi dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materikenampakan alam dan sosial di Asia Tenggaradi Kelas VI SD Negeri…

PENGARUHPENGGUNAANMETODE PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAPKEMAMPUAN BERPIKIR KRITI…

AINUL RAHMAH

Belajar tuntas merupakan strategi pembelajaran yang diindividualisasikan dengan menggunakan pendekatan kelompok. Sistem belajar tuntas diharapkan menjadi salah satu proses pembelajaran yang dapat dilaksanakan sedemikian rupa agar tujuan intruksional yang hendak dicapai dapat diperoleh secara optimal, sehingga proses pembelajaran lebih efektif dan efisien. Berpikir kritis melatih peserta didik untuk membuat keputusan dari berbagai sudut pandang secara cermat, tel…

PENERAPAN METODE PRAKTIKUM DENGAN MENGGUNAKAN LKS TERMODIFIKASI POKOK BAHASAN…

Syahrul Radhi

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk melihat hasil belajar, aktivitas dan tanggapan siswa terhadap penerapan metode praktikum menggunakan LKS termodifikasi pada pembelajaran konsep laju reaksi. Jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa SMA Negeri 7 Banda Aceh yang terdiri dari 6 kelas. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI IPA-5 yang beijumlah sebanyak 20 siswa dan kelas XI IPA-3 sebagai kelas kontr…

PERBANDINGAN MINAT BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN METODE EXPERIMEN DAN METODE DEM…

Novi Nanda Resta

ABSTRAK Kata kunci : Minat belajar, metode experimen, metode demonstrasi. Berdasarkan hasil observasi penulis pada tanggal 16 Februari 2015, yaitu dengan melakukan wawancara kepada guru pelajaran fisika bahwa siswa SMAN 12 Banda Aceh memiliki minat belajar yang rendah pada mata pelajaran fisika, siswa kurang bersemangat pada saat proses belajar mengajar, siswa cenderung ribut dan kurang memperhatikan materi yang disampaikan guru. Salah satu cara untuk menumbuhkan minat belajar siswa a…

IDENTIFIKASI KEDALAMAN DAN STRUKTUR LAPISAN BAWAH PERMUKAAN JEMBATAN LAMNYON…

Cut Putri Handayani

Telah dilakukan penelitian dibawah jembatan Lamnyong, Kecamatan Syiah Kuala, Kota Banda Aceh yang bertujuan untuk mengetahui karakteristik resistivitas bawah permukaan berupa citra 2D untuk setiap lapisan bawah permukaan dan mendapatkan kedalaman pondasi jembatan tertanam di bawah permukaan dan struktur tanah permukaan berdasarkan nilai resistivitas bawah permukaan pada daerah penelitian dengan menggunakan metoda geolistrik konfigurasi Schlumberger. Penelitian ini dilakukan pada 4 lintasan de…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SUBTEMARNGERAK DAN GAYA TERHADAP HA…

Nurhayati

Kata kunci: Metode Inkuiri, Hasil Belajar, Gerak dan Gaya Penelitian ini berjudul “Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri pada Subtema Gerak dan Gaya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 16 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap hasil belajar pada subtema gerak dan gaya di kelas IV SDN 16 Banda Aceh?”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap has…

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KARYAWISATA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA M…

hastuti

ABSTRAK Kata Kunci : Motede karyawisata, hasil belajar, menulis puisi. Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Pembelajaran Karyawisata Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Menulis Puisi di Kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut “Apakah melalui metode pembelajaran karyawisata dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi menulis puisi di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk men…

PENGARUH METODE SIMULASI PENGURANGAN RISIKO BENCANA TERHADAP KESIAPSIAGAAN SI…

POCUT ZAIRIANA FINZIA

ABSTRAK Penelitian dengan judul “Pengaruh Metode Simulasi Pengurangan Risiko Bencana Terhadap Kesiapsiagaan Siswa Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Ancaman Bencana Gempa Bumi di SDN Ulee Paya Pulo Breuh Aceh Besar” bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode simulasi pengurangan risiko bencana terhadap kesiapsiagaan siswa sekolah dasar Ulee Paya dalam menghadapi ancaman bencana gempa bumi melalui praktek simulasi gempa bumi. Metode penelitian ini adalah pre-eksperimen. Subjek penelitian ad…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) BE…

INTAN WULAN SARI

ABSTRAK Kata kunci : pengaruh, metode SQ3R berbantukan media online facebook, hasil belajar fisika Penelitian yang berjudul “Pengaruh metode pembelajaran SQ3R (Survei, Question, Read, Recite, Review) Berbantukan Media Online Facebook Terhadap Hasil Belajar Fisika” ini mengangkat masalah apakah ada pengaruh metode SQ3R berbantukan media online facebook terhadap hasil belajar fisika siswa kelas IX pada materi Tata Surya di MTsN Rukoh Banda Aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…




    SERVICES DESK