Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGGUNAAN BAKTERI BACILLUS SP. UNTUK PERBAIKAN RETAK DENGAN METODE INJEKSI P…

REGA ADYATMA SULUBERE

Beton bertulang mutu tinggi memiliki kuat tekan tinggi, namun tetap rentan mengalami retak akibat beban impact yang dapat menurunkan kinerja struktur. Penelitian ini bertujuan menganalisis perilaku pelat beton bertulang mutu tinggi setelah mengalami kerusakan akibat beban impact serta mengevaluasi efektivitas injeksi bakteri Bacillus sp. sebagai self-healing agent. Penelitian menggunakan pelat beton bertulang mutu 85 MPa dengan variasi dimensi 40×40×5 cm, 60×60×5 cm, dan 80×80×5 c…

PENGARUH KONSENTRASI NUTRISI AB MIX DAN PUPUK ORGANIK CAIR URIN KAMBING TERHA…

MAHMUD RAFLIANSYAH NASUTION

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan konsentrasi nutrisi AB Mix dan POC urin kambing terbaik serta interaksi antara kedua faktor tersebut terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman sawi pagoda secara floating hydroponic system. Penelitian ini dilaksanakan di Dinas Pangan Aceh, Naungan Pekarangan Edukasi Pangan (NAKASIPAN) dan Laboratorium Hortikultura Fakultas Pertanian Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Juni sampai Juli 2024. Penelitian ini menggunakan Rancanga…

HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN CANVAS INSTRUCTURE PADA…

NAILIS SOVIA

Hasil belajar sejarah masih menjadi salah satu permasalahan dalam proses pembelajaran. Rendahnya hasil belajar dipengaruhi oleh kurang optimalnya penggunaan media pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam belajar. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar adalah dengan menerapkan media pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS), yaitu Canvas Instructure. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran Ca…

ANALISIS KUALITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI VIRUS MELALUI EXPERT JUDGMEN…

QATRUN NIDA

Qatrun Nida. (2026). Analisis Kualitas Perangkat Pembelajaran Materi Virus Melalui Expert Judgment Berbasis Deep Learning. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Muhibbuddin, M.S. dan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan mendorong hadirnya inovasi perangkat pembelajaran berbasis Deep Learning yang meliputi media Augmented Reality (AR), modul ajar, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), dan instrument penilaian sebagai upaya penyajian mat…

PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATE…

NIA SYAFNA MEILANI

Kemampuan numerasi merupakan salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki siswa untuk memahami, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan matematika dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari. Namun, kemampuan numerasi siswa masih tergolong rendah, khususnya pada materi kesebangunan yang menuntut pemahaman konsep perbandingan dan penerapannya dalam situasi nyata. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa adalah Problem Based Lear…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DIPADU PENDEKATAN BERDIFERENSIAS…

Pembelajaran yang efektif perlu menyesuaikan keberagaman tingkat kemampuan awal dan kesiapan belajar siswa. Di SMA Negeri 1 Indrajaya, hasil belajar siswa pada materi sistem peredaran darah masih tergolong rendah, hanya 68% siswa yang mencapai (KKM). Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penerapan model pembelajaran yang mampu membantu siswa dalam memecahkan masalah serta menyesuaikan kedalaman materi dengan tingkat pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pem…

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI GEO MATH DALAM MENINGK…

WINDI YOGA

Windi Yoga. (2026). Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Aplikasi Geo Math dalam meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa pada Materi Dilatasi. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Di bawah bimbingan Prof. Dr. M. Ikhsan, M.Pd dan Ayu Mastura, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan spasial siswa yang diajarkan melalui model Discovery Learning berbantuan aplikasi Geo Math lebih baik daripada kemampuan spasial siswa yang diajarkan melalui model Discovery Learn…

KEMAMPUAN NUMERASI SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI BAN…

Nanda Sovia

Nanda Sovia. (2026). Kemampuan Numerasi Siswa melalui Model Problem Based Learning pada Materi Bangun Ruang di Kelas VIII SMP Negeri 2 Mesjid Raya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Usman, S.Pd., M.Pd., dan Dewi Annisa, S.Pd., M.Pd. Kemampuan numerasi merupakan keterampilan fundamental yang dibutuhkan siswa untuk mengaplikasikan konsep bilangan dan operasi hitung dalam kehidupan sehari-hari serta menginterpretasi informasi kuantitatif. Hasil observasi …

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB GENIALLY TERHADAP HASIL BELAJAR SISW…

RAIHATUL JANNAH

Jannah. (2026). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Web Genially Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Seperti Apakah Budaya Daerahku Kelas V di SD Negeri Pertiwi Lamgarot. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah Bimbingan Dr. Intan Safian, S.Ag, M,Pd dan Nurmasyitah S.Pd, M.Ed. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penggunaan media pembelajaran yang bervariasi sehingga proses pembelajaran belum mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan bermakna. Kondisi te…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA CROSSWO…

NURUL FAIDA RAHMATILLAH

Nurul Faida Rahmatillah. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Media Crosswords Educandy Studio Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kuta Baro Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd., dan Ruliani, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini didasarkan pada rendahnya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh kurangnya variasi model pembelajaran serta minimnya keterlibatan aktif siswa dala…


    SERVICES DESK