Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PAPAN PI…

ARISNA SYAKIRA

Arisna Syakira. (2024). Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Papan Pintar Huruf di TK Save The Kids Kota Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Taat Kurnita Yeniningsih , S.Pd., M.Pd. , dan Sitti Muliya Rizka, S.Pd., M.Ed. Meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun melalui papan pintar huruf di TK Save The Kids Kota Banda Aceh merupakan kegiatan yang dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak. Peneli…

PENGGUNAAN MEDIA KOMIK DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHA…

RAUDAH

ABSTRAK Raudah. (2025). Penggunaan Media Komik Digital Untuk Meningkatkan keterampilan Membaca Pemahaman Siswa di Kelas V SDN Alur Nangka Kabupaten Aceh Tenggara. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Nurmasyitah, S.Pd., M.Ed., dan Rizki Kurniawati, S.Pd., M.Pd. Kurangnya penggunaan media pembelajaran yang kreatif dan menarik menjadi penyebab rendahnya keterampilan membaca pemahaman siswa di kelas V SDN Alur Nangka Kabupaten Aceh Tenggara. Keterampilan membaca pemahaman sa…

TINGKAT PENGUASAAN MATERI PEMBELARAN MEMBACA SESUAI DENGAN KURIKULUM BERBAS…

JAMILAH

Jamilah 2007 Tingkat Penguasaan Materi Pembelaran Membaca Sesuai dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi oleh Guru SMA Kota Lhokseumawe Tesis, Program Studi Magister Pendidlkan Bahasa, Program Pascasarjana Universrtas Syiah Kuala Banda Aceh Pembimbing (I) Dr RaJab Bahry MPd , (II) Ora Sa'adiah, MPd Kata-kata kunci . : tingkat penguasaan, materi pembelajaran membaca. Kurikulum Berbasis Kompetensi, Hasil UJian akhir nasional (UAN) 2005 menunjukkan …

  • Prog. Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Banda Aceh - 2007
  • Baca Selengkapnya

PENERAPAN METODE BERMAIN BERBANTUAN MEDIA TIKAR ABJAD DALAM MENINGKATKAN KEMA…

NUR MALAH

ABSTRAK Nur Malah (2025), Penerapan metode bermain berbantuan media tikar abjad dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa pada kelas II SD Negeri Lamkunyet Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Intan Safiah, S.Ag., M.Pd., dan Hasniyati,M.Pd. Kemampuan membaca permulaan siswa sekolah dasar merupakan kemampuan untuk perkenalan serta menyebutkan huruf huruf abjad dan suku kata. Media tikar abjad adalah salah satu media yang dapat membantu siswa dala…

METODE DRILL DENGAN TEKNIK INQUIRY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBAC…

Vera Yuli Napitupulu

ABSTRAK Vera Yuli Napitupulu (2024). Metode Drill Dengan Teknik Inquiry Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Membaca Notasi Balok Pada Pembelajaran Rekorder Siswa Kelas VII di SMP Negeri 9 Banda Aceh. Di bawah bimbingan Dr. Sn, Mukhsin Putra Hafid, S.Sn., M.A., dan Nurlaili, S.Pd., M.Pd. Rendahnya pengetahuan atau pemahaman siswa terhadap materi notasi balok dan penerapan metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru masih bersifat Teacher Center Learning (TCL) serta kurangnya kemampuan si…

  • Fakultas KIP Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1), Banda Aceh - 2024
  • Baca Selengkapnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BAGI ORANG TUA DALAM MEMECAHKAN KESULITAN MEM…

Ratna Dewi Sintia Kaloko

Kemampuan membaca dan menulis merupakan keterampilan awal yang harus dimiliki siswa untuk dapat mengikuti kegiatan akademik dan juga kegiatan sehari-hari. Problematika terkait permasalahan ketidaklancaran atau hambatan dalam membaca dan menulis anak masih sering diperdengungkan sampai sekarang. Permasalahan mengenai ketidaklancaran dalam membaca dan menulis terkadang sering terlewatkan oleh guru, maupun orang tua. Guru menganggap bahwa ketidaklancaran dalam membaca dan menulis diawal tahun me…

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN MEMBACA PADA SISWA SD NEGE…

NADIA PUTRI

Kesulitan membaca adalah hambatan yang dialami oleh siswa dalam membaca. Hambatan tersebut meliputi masih sulit mengenal huruf, tidak bisa mengeja, dan sulit mengulang bacaan yang dieja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan data hasil analisis terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan membaca pada siswa SD Negeri 11 Gandapura. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 11 Gandapura. Subjek dalam p…

KORELASI KECEPATAN DAN PEMAHAMAN MEMBACA SISWA KELAS II SMP NEGERI 1…

Cut Asnawati

Penelitian ini berjudul "Korelasi Kecepatan dan Pemahaman Membaca Siswa Kelas II SMP Negeri 1 Seunagan Kabupaten Nagan Raya, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi (hubungan) kecepatan dan pemahaman membaca siswa Kelas II SMP Negeri I Seunagan Kabupaten Nagan Raya.Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat korelasi yang signifikan antara kecepatan dan pemahaman me…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SD NEGERI 2 PEUDAWA

Bastiah

Skripsi yang berjudul "Pelaksanaan Pcrnbelajaran Membaca Permulaan di SD Negeri 2 Peudawa" bertujuan rnendeskripsikan secara akurat tentang pelaksanaan pembelajaran mcmbaca permulaan di SD Negeri 2 Peudawa. Sumbcr data penelitian ini adaJah 2 orang guru mata pelajaran bahasa Indonesia dan 57 siswa dan kelas 1 SO Negeri 2 Peudawa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan…

PERBANDINGAN TINGKAT PEMAHAMAN MEMBACA KOMIK DENGAN PEMAHAMAN MEMBACA DONGE…

Rahmayani

Penelitian ini berjudul "Perbandingan Tingkat Pemahaman Membaca Komik dengan Pemahaman Membaca Dongeng Siswa Kelas II SMPN 1 Trienggadeng". Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah perbandingkan tingkat pemahaman membaca komik dengan tingkat pemahaman membaca dongeng pada siswa kelas II SMPN Trienggadeng. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi meogeoai perbedaan tingkat pemahaman membaca komik dan membaca dongeng …


    SERVICES DESK